一文读懂鲁迅育儿观（鲁迅为什么不要二胎）

最近，看到鲁迅先生的一篇杂文《我们现在怎样做父亲》，深受启发。

深入了解后，完全“颠覆”了先生在我心目中严肃、高冷的形象。

这位伟大的文学家、思想家、革命家，还是一位有着超前育儿观念的教育家！

简单总结了几点，真的是又好笑又忍不住拍手称赞！

1

再苦不能苦自己

现在流行一种新型教育方式，叫：再甜不能甜孩子，再苦不能苦自己。

一位宝妈发帖说，孩子非要吃好几十块钱一个的猪蹄，她没舍得买。

等孩子去了学校，她扭头就给自己买了两个来吃。

理由是：“我都黄土埋到膝盖的人了，还能吃几年，孩子小日子长着呢，想吃什么他可以自己买。”

哈哈，说得有道理！

当妈已经够辛苦了，奖励奖励自己又何妨？

可你知道吗，这种超凡脱俗的教育理念，是鲁迅先生“玩”剩下的。

鲁迅先生在谈如何做父亲时，着重强调了一点“爱己”：

凡不爱己的人，实在欠缺做父亲的资格。

这是鲁迅先生38岁时说的，十年之后有了娃，他也是这么做的。

鲁迅先生老来得子，对儿子海婴极其疼爱，可在美食面前，儿子都得靠边站。

先生酷爱吃甜食，哪怕医生叮嘱不可再吃，可每次从诊所出来，必买糖吃。

由于过于喜爱甜食，鲁迅先生也很“护食”。

家里只剩一块沙琪玛了，儿子海婴看到后想吃，鲁迅先生坦然拒绝：

“按理说你可以吃，但就这一块了，你吃了爸爸就没得吃了，你还是不要吃，去找你妈要花生吧。”

回家的路上，先生买了三块饼干，原想着家里人一人一块。

结果自己吃了一块觉得太好吃了，没忍住把另外两块也吃了。

哈哈，这操作，是我本人没错了。

老一辈父母对孩子：“妈妈不爱吃，你吃吧！”

我们这届父母对孩子说：“妈先尝尝哈！”

没想到，咱这种超前的育儿理念，还跟鲁迅先生不谋而合了。

父母自我牺牲式的爱，无疑是伟大的，但对孩子来说，很可能是一种悲哀，甚至是沉重的负担。

父母的牺牲感和付出感越多，孩子感受到的压力和束缚就越重，不免出现急于逃离、寻求解脱的情况，甚至变得冷漠和自私。

詹青云曾在《奇葩说》中这样说：

很多中国父母，一辈子面朝黄土、背朝天，辛苦付出就是为了成全自己的孩子，可是到了最后，就是他们既辜负了自己，又辜负了孩子。

有些父母可能觉得，不顾及孩子的感受，心里过意不去。

这让我想起一位宝爸说的，他和妻子出去吃火锅、看电影的时候，从不带孩子，理由是：

“孩子以后约会时会带上我们吗？答案是不会的，所以我们约会为什么要带孩子？”

哈哈，这么想想，是不是就没有愧疚感了？

当然，鲁迅先生说的“爱己”，远不止这些。

还包括爱惜自己的身体和智力，给孩子遗传一个好体质，以身作则教会孩子明辨是非。

如此，才能更好地延续生命，了解生命的要义。

2

允许孩子“拆家”

顺着孩子的天性去发展

鲁迅先生遵从“顺其自然，尊重孩子的天性和意志”的教育原则。

海婴从小喜欢拆玩具，拆了又装，装好再拆，乐此不疲。

就连父亲给他买的留声机，给母亲买的缝纫机，海婴都拿来拆了。

鲁迅先生曾写道：“海婴是一件完整的玩具也没有的。他对玩具的理论是，‘看了就拆掉’。”

面对孩子的“拆家”行为，鲁迅先生并不阻拦，甚至还会从旁鼓励。

他由着孩子的天性，凡事随他去，以此保护孩子的好奇心和探索欲。

许广平总结鲁迅先生对儿子海婴的教育说道：

极力不多给他打击，甚或不愿多拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍、极不合理的某一程度之内……一切“顺其自然”……

“顺其自然”的背后，是尊重和平等。

尊重孩子的意愿，允许孩子做自己。

他给儿子取名“海婴”，是因为他很喜欢上海这座城市，儿子又恰巧在上海出生。

但他明确表示：若是孩子哪天不喜欢此名，“可随意去改”。

鲁迅先生真正做到了把孩子当作独立的个体来平等对待。

在外面吃饭吃到鱼丸，海婴嚷嚷着说不新鲜，可大家都不信，因为其他人吃了没觉得有问题。

大家在责怪海婴无理取闹的时候，鲁迅先生把儿子碟子里的鱼丸拿来一尝，发现果然不新鲜。

他为儿子正言：“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”

顺其自然的教育结果，是孩子能够按照自己喜欢的方式过一生。

周海婴在反复拆卸玩具、电器的过程中，找到了自己的兴趣和特长所在，度过了一个可以自由探索世界且愉快的童年。

后来海婴考入北大物理系无线电专业，任职广电总局，成了一名无线电专家，在自己热爱的领域里发光发热。

3

父母存在的意义

是让孩子充满勇气和力量

鲁迅先生还有很多“前卫”的观念，比如：

海婴出生时母亲难产，医生问保大还是保小，鲁迅先生毫不犹豫地说：保大人。

他还主张趁早对孩子进行性教育。

他反对人们将“性”视为不洁净的事，认为性不该是一种禁忌。

在对孩子的性教育方面，他提倡随时解惑，不要藏着掖着。

他接纳孩子的平凡，不强行干预孩子的人生。

周海婴在文学方面的天赋和造诣并不高，从小背书怎么也记不住，文学才华也有限。

鲁迅先生就说：

“如果孩子资质一般，就当个普通人，不必沽名钓誉去当文学家或美术家。”

他教导海婴：

“这一生不必光芒万丈，不必成为别人，只需按照自己的喜好，成为自己想成为的人即可。”

他用高质量的陪伴，带给孩子爱与温暖。

作为一名“日理万机”的文坛巨匠，鲁迅先生并没有当甩手掌柜。

他会自己编歌谣、讲故事，哄孩子睡觉：

“每晚必须听故事，讲狗熊如何生活，萝卜如何长大，等等。颇为费去不少工夫耳。”

发现儿子从小对镜头很感兴趣，就经常带儿子去看电影和戏剧表演，还经常拍照。

在这种氛围的熏陶下，周海婴开始学习摄影，并将其作为一生的热爱、兴趣和特长，用镜头定格下许多宝贵瞬间。

光是陪伴这一点，鲁迅先生就强过现在多少只赚钱不管娃的父亲。

他对父母存在的意义，理解得特别通深刻和通透。

在他看来：

父母存在的意义，不是给予孩子舒适和富裕的生活，而是当你想起父母时，内心会充满力量，会感受温暖，从而拥有克服困难的勇气和能力，因此获得人生真正的乐趣和自由。

我想，所谓成功的父母，正是如此吧。

成为孩子的退路和庇护所，而不是压死骆驼的最后一根稻草。

成为孩子内心的支柱和可以兜底的依靠，而不是压力制造者。

4

虽然隔了一个世纪，鲁迅先生的许多养娃心得，竟跟现在的我们一模一样。

看到孩子是个男娃娃，就感慨道：“是男的，怪不得这样可恶。”

刚开始觉得孩子真可爱，时不时就跟朋友写信晒娃，还附带儿子的照片。

等儿子长到四五岁，老父亲肉眼可见地开始抓狂：

到处写信和别人说海婴的坏话：

“那位海婴氏，颇为淘气，总是搅扰我的工作，上月起就把他当作敌人看待了。”

坚决不要二胎：

“我对海婴这小家伙讨厌的吵闹领教够了，已在罢工中，不想再有出品了。”

孩子放假在家立马头疼：

“幼稚园放假两星期，全家已在发愁矣。”

天天祈祷孩子开学：

“幸而再一礼拜，幼稚园也要开学了，要不然，真是不得了。”

一开始养娃完全照书养，结果把海婴养得十分瘦小，最后还是请了保姆。

有时也会过度紧张，海婴手指上割破一个小口，鲁迅先生给许广平写信用“鲜血淋漓”形容。

鲁迅先生只陪伴了儿子7年，但他带给儿子的影响是久远而深刻的。

在《我与鲁迅七十年》中，周海婴写道：

“七十年来，我生活中的每一天都是与我父亲联系在一起的。”

鲁迅先生给了儿子这世界上最好的父爱：尊重、平等、爱护。

也带给我们后人无限启发，难怪诗人柳亚子先生说：

“近代对于儿童教育最伟大的人物，我第一个推崇鲁迅先生。”

来源：小小包麻麻

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