作文中四种人物描写方法(小学语文写人作文)

“生命本就孤独,以学习,以生活,以梦想守护。”

——文訫

作文中四种人物描写方法(小学语文写人作文)(1)

小学语文,作文永远是学生的重点亦是难点。作文写得好,语文半边天。这句话不是说说而已。

相对于繁多的基础知识以及比较困难的课外阅读,作文既不算太复杂也并没有太困难,并且分数足足占有百分之三十。

这是低分段还是能快速提高的途径,也是高分段孩子通往更高点必须打通的道路。

作文中四种人物描写方法(小学语文写人作文)(2)

那么今天就来讲一讲,小学语文写人作文在刻画人物形象中非常重要的一个技巧:人物外貌描写

主要分为三个点来讲述:

1、外貌描写的作用

2、外貌描写的要求

3、外貌描写写哪些方面

4、鉴赏体会

1、外貌描写的作用

对人物外貌的描写能够看出人物的内心世界,反映出人物所处的社会环境和时代特征。

通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象,揭示人物的身份,展示人物在特定场合的内心世界,表现出人物性格、精神面貌和思想品质。

2、外貌描写的要求

外貌描写必须符合文章主题,能为刻画人物形象服务,要和文章的中心思想紧密结合。

描写要传神,分清主次,不要从头写到脚,千篇一律。

作文中四种人物描写方法(小学语文写人作文)(3)

3、外貌描写写哪些方面

外貌描写主要抓住人物的外貌特征,衣着,姿态,配饰,语调等方面,不需要全部写,重点在于描写得细致,生动,形象。

在选择哪个方面描写的时候结合这个人物的特点选择,重在突出描写的那个方面,要给读者留下深刻的印象。

4、美文片段鉴赏体会

一个中年男人从沾满沙尘的小房子里走出,一张脸上满是风霜,但显得很坚毅。衣服破烂不堪四处都是补丁,头发看起来很久没有梳理了,胡乱地披散着,一件陈旧的袄子斜披在身上,显得他高大且健壮。

个人解析:

这个片段并没有直接对人物鼻子,眼睛这些来描写,而是通过脸上的风霜,穿着的破烂,高大健壮的身材,刻画出了一个沧桑,邋遢,健壮的中年男子,让我们能迅速抓住这个人物的内心世界,了解他的性格精神面貌等。

作文中四种人物描写方法(小学语文写人作文)(4)

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