高中地理太阳直射纬度计算(高中地理试题解析第90题)

知识点
  • 地球的公转

地球绕着太阳旋转,叫做公转。公转的方向是自西向东,轨道是一个近圆的椭圆形轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。

一年中的不同日期,地球与太阳的距离不同:

①近日点一月初,地球距离太阳最,此时地球公转的线速度、角速度都最

②远日点七月初,地球距离太阳最,此时地球公转的线速度、角速度都最

高中地理太阳直射纬度计算(高中地理试题解析第90题)(1)

图1 地球的公转


例题

下图为我国杭州(30°N,120°E)2019年高考时间(北京时间)安排表,完成19~20题。

高中地理太阳直射纬度计算(高中地理试题解析第90题)(2)

19、在2019年高考期间( )

A.太阳直射点向南移动

B.地球公转速度加快

C.悉尼的正午太阳高度减小

D.杭州的昼变短、夜变长

20、数学考试期间,家长在学校门口的树荫下等待孩子,家长的位置最可能是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

答案:C、C

精讲精析:(1)分析高考期间的地理现象。【1】高考为6月7日~6月8日,即春分—夏至之间,太阳直射点由赤道逐渐向北回归线移动,选项A错误;【2】7月初为远日点,即地球逐渐向远日点运动,公转速度变慢,选项B错误;【3】悉尼位于南半球,此时太阳直射点位于北半球,并且逐渐向北移动,即太阳直射点距离悉尼越来越远,即正午太阳高度越来越小,选项C正确;【4】杭州位于北半球,此时正值北半球的春分—夏至之间,太阳直射点逐渐向北移动,杭州昼长逐渐变长、黑夜逐渐变短,选项D错误。

(2)分析树荫的方位。数学考试期间,即下午15:00~17:00,此时太阳位于西南方向,因此树荫位于东北方向,因此家长们可能在图中的③,选项C正确。


思路梳理

本节例题的难度适中,解题思路为:①根据此时的日期,分析太阳直射点的位置及移动方向,进而分析悉尼的正午太阳高度角、杭州的昼夜长短;②根据此时的日期,分析地球公转的位置(远日点前),进而分析公转的速度;③根据数学考试期间太阳的方位,分析树荫的方位,进而分析家长们的位置。

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