小学英语单元知识汇总(四下第二单元重点知识盘点)

四下U2重点知识

小学英语单元知识汇总(四下第二单元重点知识盘点)(1)

一、重点词汇

早餐_______ 英语课_________ 午饭_______ 音乐课_______

体育课_______ 晚餐_______ 起床_______ 去上学______

回家_______ 上床睡觉_______结束_______ 现在,目前______

...点钟______ 小孩___________三十 _______ 快点___________

加油,过来,快 ____________ 稍等一会_________

go to school____________drink some milk____________

have some chicken____________ sing and dance____________

二、句型分析

1. Let's go to the playground.我们去操场吧。

该句是以let's开头的祈使句,意为“(让)我们做某事”。let's是let us的缩写形式,句型结构为:Let's 动词原形十其他.

____________________我们去上学吧

2. What time is it now?现在几点了?

该句是由what引导的特殊疑问句,用来询问具体的时间。答语为:It's 时间.

若对方不知道时间,可回答: Sorry,I don't know.

询问时间还有一种表达方式: What's the time?

______________________妈妈,几点了?

____________________六点了。

3. It's 5 o’clock .五点了。

该句是表示几点钟的常用句型,用来回答别人询问时间

句型结构为:It’s 钟点数 o'clock. -般情况下,clock只用于表示整点数,有时o'clock可省略。

_______________________几点了?

_____________________七点。

4. It’s time for dinner.该吃晚饭了。

该句是表示强调到了该做某事的时间了。句型结构为:It’s time for 某事(名词)(lunch, school ,English class...)

_______________________九点了,该上语文课了

5. It's time to get up.该起床了。

该句型结构为:It 's time to 动词(短语)

此句与“It's time for."是可以相互转换的。注意:to后面接动词原形;for后面接名词。

______________________________该上英语课了.(用两种形式)

6. Breakfast is ready早餐准备好了。

ready意为“准备好了”。

________________________午餐准备好了。

7. Come on!快点!

该句语义丰富,在不同场合中有不同含义。

(1)表示催促、命令,意为“快点;跟我来”。例:Come on! It's time for music class.快点!该上音乐课了。

(2)Come on!有时还与Hurry up! 同义,表示鼓励,意为“加油”。

例:Come on! You are the best. 加油!你是最棒的。

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