口才每日训练儿歌小班4-6岁（儿童口才训练读读这些儿歌）

口才 训练儿歌

1.金钩钩

金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。一二叁，勾呀勾呀勾叁勾!

2.看我摸

拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。我摸耳朵你也摸耳朵。我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。我摸脑袋你也摸脑袋。

3.小猫

小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。画的什么画?喏，五个瓣的梅花。

4.小鼓咚咚咚

我的小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响叁下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎哟哟，这不行，宝宝睡在小床中，我的小鼓别响了，小鼓说声：懂、懂、懂!

5.布娃娃别生气

布娃娃布娃娃,你别生气，我来给你赔个礼。刚才不该发脾气，使劲把你扔在地。弄脏了你的新花衣，摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起!衣服脏了我给你拍，脸儿脏了我给你洗。哪儿疼了我给你揉揉，从今以后，我要爱护你。

口才表演内容儿歌

小剪刀

小剪刀，嚓嚓嚓，要给猫咪剪指甲， 猫咪说，谢谢你，我要留着它，好把老鼠抓。

小剪刀，嚓嚓嚓，要给小鸡剪指甲， 小鸡说，谢谢你，我要留着它，捉虫把土扒。

小剪刀，嚓嚓嚓，要给娃娃剪指甲， 娃娃笑哈哈，伸出小手手，

嚓嚓嚓，指甲剪得圆滑滑。

原来是你

妈妈不在家，我把地来扫，我把桌子擦。

听，好像是妈妈的脚步声，我赶快躲在门后偷偷的看， 妈妈进来了， 看看地上，看看桌上。妈妈问：“是谁把屋子收拾的这样好?” “喵喵喵!”我在学猫叫。

妈妈把门拉开瞧， 高兴地说：“哦，原来是你，爱劳动的好宝宝!”

口才训练方法

1.提高胆量

有交际的机会，你才能展示你的口才能力，而要成功交际，你绝不可缺少胆量。要提高胆量，你就再不能自顾自乐，而是放开身心，走进人群，学会如何与人攀谈，训练你的胆子。

2.参与讨论

当你碰到团体讨论的场合时，你可以加入，融入其中，与他人来一场讨论，你可以大胆提出自己的想法，不要害羞，也不要沉默寡言，好的口才能力会在讨论过程中锻炼出来。

3.阅读口才类书籍

利用空闲的时间，多阅读一些口才类书籍，你就能获得正确且较全面的提升交际口才的方法。其实，你不仅要多读口才类的书籍，还要涉猎其他学科的书籍，这样有助你积累谈资呢!

4.多叙述

你可以多运用顺叙、倒叙、插叙等等叙述方法与人分享你所经历的事物或你看过有趣的文章，这考验了你的记忆力、表达能力与交际能力