一年级小朋友正确坐姿（一年级练坐姿）

公众号：豆芽儿很菜

正文： 1951字

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壹

一休升入一年级的第一天，老师便在群里发来视频，

视频的背景音是《夏洛的网》的音频，画面中的孩子们个个都正襟危坐，努力地挺直脊背，让身子笔挺地立在桌前，

两个手臂交叠后端端正正地放在胸前的桌子上，脖颈也定定地支撑着头，眼睛朝前看着，一副傲然无畏的样子，

接着视频的画面开始流动，先是对准左前排的孩子们，一旦镜头对准哪边，那边的孩子们眼头一亮，身子立马跟着支楞起来，

镜头接着一路向后滑去，在教室后面转了个圈，又从右后方的孩子们开始，慢慢向前排移动，以保证每个孩子都出现在画面中，

不时会有几个不规范的冒出头来，

有的身体朝前坐得笔直，眼睛却被窗外的云朵吸引了去，

有的屁股上像抹了油，在凳子上左右滑动，

有的干脆把胳膊往前一伸，侧身躺在胳膊上，

还有的摄像头一略过自己，便大喇喇地站起来，好奇地瞧着正被拍着的前排同学，完全不知道自己仍在画面中。

看到这童真的一幕，我忍不住笑着摇摇头，“到底是小孩子呀”，

紧接着老师发来晚上的作业安排，其中一项便是，像视频展示的那样，在家里听故事练坐姿。

我的第一反应便是抵触，

“为什么要练坐姿，为什么大家都要坐得一模一样？若心思放在保持正确的坐姿上，故事存在的意义又是什么，毕竟一心不能两用？”

可老师布置的作业到底是要完成的，一休下学我该如何指导，是严格一些还是睁一只眼闭一只眼？我犯了难。

贰

接他回家后，先拉他坐在学习桌前，告诉他今晚老师布置的任务，

一听到练坐姿，原本就一脸不情愿的他一下子像彻底瘪了的气球，软塌塌地趴在桌子上，嘴里嘟囔着“不要，我不要练坐姿”，

他的反应恰好直抵我的质疑点，也似乎证实了我心底对于这个任务的不认可。

可即便如此，我的言语仍不敢放松，我不能在孩子面前大张旗鼓地和老师唱反调，削弱老师在孩子心目中的威信力，放大我的权威，

这对于教育孩子绝对弊大于利，会使我自己陷入包揽的越来越多、也越来越累的境地，孩子也由此进入另一个由妈妈做主的专制环境中。

于是，我语气狠绝，“按照老师的要求坐好，我开始播放《夏洛的网》第二集了。”

一休仍然撅着嘴趴在桌上，我轻吐一口长气，上前把他扶好，腰背正了正，把他的手臂摆放在该放的位置上，

他似乎感受到我的坚定，也就直直地坐着不再扭动，

音频点开，我便在旁边兀自忙碌着叠起衣服来，

不时瞟他一眼，腿脚在桌子下面乱晃，胳膊伸出去摸面前的笔袋，我耐着性子没有上前阻止，再回看时，他又恢复标准的姿势，

那一瞬间我有点震惊，原来6岁的孩子可以练坐姿，即使是我家这个一刻不闲着的家伙，也能静下来，

同时我又有些庆幸，幸好没有依着我自己的理解去批评老师的决策、阻止一休完成练坐姿的任务、或是把标准降低到他不费力便能完成。

接下来的三天，老师让学生们每天在家练坐姿，我都欣然配合，虽然一休仍然不情不愿，但我坚定的表情令他不容拒绝，

一个故事大概18分钟，在这18分钟里他会时不时地弓着腰、扭着身子，我看见后会轻拍他的背和屁股，他也像收到指示般，把身子调正。

我才恍然大悟，原来当我意志坚定、不再左右摇摆时，原本棘手的事情似乎简单了不少。

叁

这就很像我做菜。

受网上讯息和身边人言传身教的影响，我总觉得健康饮食应该少盐少油，甚至时常提醒我爸妈平时饮食要清淡些，

于是我做菜时不由得会有意识地少倒些油，甚至有时因为手抖倒多了，我就会焦躁，慌忙用勺子再舀出一点来，才能安心地继续炒菜，

同时我不爱用各种调料，生抽、老抽、盐就足足够了，

因此，可以想见我做出的饭菜味道有多寡淡，

同时比较矛盾的是，我是个美食爱好者，一顿好吃的就能让我欢呼上好一阵子，

而经我手做出的美食，极少能达到这种效果，于是我向厨艺出众的朋友求教，

看着满满一锅底的油、以及各种香料，我一下子明白了，好吃的秘诀就在于此，油要多、调味要浓，

这当然与健康饮食是有所违背的，但是我可能要问问自己，我更期待的究竟是什么，是健康还是美味。

不得不承认，目前的我追求的是令人雀跃的好吃味道，

所以我就放开手倒油，再加上葱姜蒜、花椒、桂皮、香叶、白芷、蚝油、豆瓣酱、味极鲜来调味，

果然吃上一口，忍不住想喊“哇塞”。

而之前我想要健康又怕难吃，以至于倒油的时候，犹犹豫豫，一点一点地添，多了又要舀出来。

正如我对待一休练坐姿这件事，我质疑练坐姿的必要性，觉得没必要严格练，又担心有损老师的权威，不利于孩子的教育，

而我内心的彷徨和犹豫，孩子一定能从我的一举一动中察觉到，

更有可能的是，他被我两个摇摆的主意支配着，一会儿端坐起来、一会儿身体又开始坍塌，他也被搅扰得没了方向。

还好，这次我并没有犹豫很久，便坚定地跟随老师的安排监督他，

我态度坚定了，他也就不再挣扎着去试探我的底线，一切反而变得简单易做起来。

总之，

遇到新的问题、新的理念，

难免会摇摆不定，

之所以会摇摆，

还是因为认知不够深刻，

这时候要多尝试、多学习，

试着坚定起来，

会发现，

困难反而不成困难了。

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