关于回忆中考满分作文开头(回首刚刚过去的时光)
2022年山西省中考作文“回首刚刚过去的时光”文题解读及范文5篇,我来为大家科普一下关于关于回忆中考满分作文开头?以下内容希望对你有帮助!
关于回忆中考满分作文开头
2022年山西省中考作文“回首刚刚过去的时光”文题解读及范文5篇
原题呈现
17.亲爱的同学,写作其实并不难,就是用笔来说话,可以抚今追昔,也可以畅想未来。文字是家园,可以保鲜你的昨天,安放你的心灵;文字是驿站,可以昂扬你的明天,助力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财富,可以让我们过好每一个今天。
请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。(35分,含书写分5分)
题目一:以“回首刚刚过去的时光”为题写一篇日记,诉说你的心语。时间2022年6月20日。
题目二:以“明天我将远行”为主题,写一篇演讲稿,在班级毕业典礼上演讲。
写作提示:
1.如果选择题目一,默认写日记的日期为2022年6月20日;
2.如果选择题目二,请自拟标题;
3.避开真实的人名、地名、校名;4.书写规范,卷面整洁。
文题解读
“回首那刚刚过去的时光”这个题目,中心词应该是“回首”,也就是说此文题的作文应该是一篇回忆过去,展望未来的记叙文。虽然题中要求是日记体,但因为是一篇而已,所以只要点明相关信息即可。“那刚刚过去的时光”是一个不容易把握的时间点,我认为:写刚刚过去的,真正意义上的时光固然可以;写比较久远,记忆中却极为深刻的时光也是可以的。因为后者对于人来说,这样的时光从未走远,永远是“刚刚过去”而已。
此文就是如此。短短几天,父亲与我天人两隔。至今还不能相信前两天还与我说笑的父亲,突然就长眠于地,与他相处的时光,真的是刚刚过去。本来不敢写父亲,一是觉得我的文字过于苍白,无法表达内心情感的千分之一;二是太悲痛,父亲的好,又岂是几百字能写出来呢?但是,这个题目激发我写作的欲望,回首往事,值得用情用泪用文字记录的,就是父亲了。
文章以记叙抒情为主,开头反其意用之,用“避开那段时光”欲扬先抑,引出回忆。中间部分用三个时间点“小时候、长大后、工作后”来记叙记忆中的关于父亲的片段事例,结尾升华主题,回首时光是为了更好地前行,唯有带上父亲的爱和思念更好地生活,才能不辜负父亲。
范文
1 回首刚刚过去的时光
2022年6月20日 天气:晴朗炎热
活着是有限的存在,唯有爱是无限的存在。 ——题记
如果足够幸运,父亲,我们能够避开那段刚刚过去的时光该有多好……
如果那时,我忙完琐事后,第一时间去看你,该多好;如果那时,我能先知先觉,让救护车直奔其他城市的大医院,该多好;如果那时,我能争取每一分钟,多和你聊聊天,该多好啊!
啊,父亲,以上假设只要有一个能够成真,也许你就不会一句话都没有留下就猝然离开;也许我就不会像现在这样摧心剖肝,吞声忍泪,在每个不眠的夜里悲痛欲绝……
往事不堪回首,却被不可控制的心带着处处回首:和你在一起的时光如同刚刚过去一般,清晰可见,又如同夏天野地里的藤本植物,枝蔓横生,其根系探至过去每个时光的角落。
回首那刚刚过去的时光——小时候,高大帅气的你一直是我的偶像。我总是要缠着你,要和你一起睡,要跟你玩耍,要你接送上下学……好脾气的你,很宠爱我,记忆中很少有拒绝我的时候。在我心中,你是个慈父,像和煦的春风,让人心安。
回首那刚刚过去的时光——长大后,善良朴实的你又成了我最依赖,最信任的“靠山”。当我好不容易考上师范大学时,是你毫不犹豫拿出几万块钱,非常“豪爽”地说:“上,不管多少钱,爸爸供你!”啊,父亲!我知道你省吃俭用一辈子,对亲朋好友却非常大方,扶危济困,毫不犹豫。
回首那刚刚过去的时光——工作后,你非常高兴我能成为一名老师,你说,你为我而骄傲。你忙前忙后,为我置办书桌、椅子、电脑等办公用品,还告诉我:“好好干,好老师就是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是的,父亲,勤恳敬业的你,在工作中也是这么以身作则的。再后来,退休后的你去照顾年老体迈的爷爷奶奶。无论白天黑夜,你事事躬亲,温柔细心地伺候着老人。街坊邻居都看在眼里,夸在嘴里,甚至连街道的小商贩都认识你,看见你经常推着轮椅去给老人买吃的,你还是个孝顺至极的好人啊!
啊,父亲,无数个寂然的深夜,我躺在不见星光的黑暗里,心中期盼着你能够入梦相见,可是你的脚步声再也没有响起……
一程山水,一程云烟。父亲,那刚刚过去的时光终究是过去了,再回首也不能返回。我们都是时间长河里的一朵浪花,我们永远分离,又无数次在那回首过去的时光中重逢。
——你,是我无处不在的父亲。
2 回首刚刚过去的时光
2022年6月20日 晴
清晨七点,阳光已经亮得直逼眼睛。车上静悄悄的,爸爸妈妈都没说话。窗外的树木、店铺急速向后退去,中考真的这么快就来了。
线上复习的那段时间仿佛就在昨天。每天捧着电脑,盯着屏幕,被老师呼唤着,被爸妈遥控着。还记得语文老师最爱上课点名连麦抽查了,稍一疏忽就会出现“乡书何处达,归雁入胡天”的笑谈,在班群“社死”。线上学习,少了几分热闹的现场感,却多了一些同行的人。用我们班大白同学的话说就是:我们家连我姥姥都在跟着我上网课,哪位同学没回答对问题,姥姥都会感慨地说一句:“唉,这娃娃。”
三年初中生活遭遇三年疫情,我们这届真的有些与众不同,那上网课的独特经历,一定会成为我们记忆中难忘的画面。
临近中考,天气热得像祥子那年的六月十五,感觉明晃晃的太阳就在头顶,抬头却看不清它在哪里,到处是白晃晃的光,是一团团的热气。教室里门窗大开,也觉得喘不过气来。于是老师把我们带到楼梯口,这里有风吹过。我们三三两两坐在楼梯上,背书、做题,初中三年的悠长光阴仿佛凝滞在这一刻。
离别的日子终于到了。18日上午,我们收拾起自己的书本,最后一次听老班唠唠叨叨地强调中考注意事项,她仔细地连水杯都已定位。我转头望向窗外,操场上还有人在打篮球,还有三三两两的在慢跑,那就是曾经的我们吧。
背起行囊,穿过红地毯,老师们分列两侧,笑语盈盈,祝福声声。其实细看,他们的皱纹又多了一圈。我向前走着,像做梦一般,每走前一步,就离这回忆满满的好时光远了一步。离别,原来是这样的。
老师总爱说:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。我似乎不曾完全理解这句诗的意思,然而这个夏日,我突然懂得:时光流转,我们都在成长。
轻轻闭上眼睛,挤出其中的潮湿,我的初中生活就这样过去了。
3 回首那刚刚过去的时光
2022年6月20日 星期一 晴
而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
此刻此地,考场之上,这句话就这么突然地钻进我的脑海。是啊,还未曾远离,我就已经开始怀念那过去的时光。
一个小时以前,我在考点的绿荫下。阳光透过树影,洒在老师的头发上、肩膀上,她强调的那些注意事项,我早已倒背如流,可我依然听得认真。斑驳光影里,看见她的鼻尖渗出细密的汗珠,我想问她:老师,其实你也是紧张的吧?
两个小时以前,我在通往考场的大巴上。看道路两旁的树木,迅速后退。清晨的微风从窗外扑面而来,带着夏日阳光特有的温度,不温不燥,恰到好处。我看到考点门口翘首期盼的家长、身姿挺拔的巡警、安静候命的消防车还有免费服务的志愿者,他们忙碌的身影,在阳光下那么美。我想知道:多年以前,你们和我一样,你们得心情和我一样吗?
十二个小时以前,我坐在客厅的沙发。窗外的街心公园里,往日热闹的广场舞今晚也掩去声息,只有虫鸣呦呦,还有荷香悠悠。妈妈洗了我爱吃的桃子,却反复叮嘱我不要吃太多,严肃高深的爸爸,看看电视又看看我,几次欲言又止,只说一句“加油,爸爸相信你”。我偷笑,又忍不住热了眼眶。我想告诉他们:三年初中生涯,我成长的不止身高,还有心智。
一周以前,一月以前,一年以前……往日的时光在我眼前倒带,越来越快,越来越快,终是模糊不清。那些时光留唱的片段,竟然只定格在今日之前,昨日之后。之前的种种,都浓缩在这二十四小时的光柱内。
老师,你别紧张,你是最优秀的园丁,我会是你的骄傲;所有考场外关心我们的人,感谢你们,你们的责任与爱心,是我人生中最重要的一课;爸爸妈妈,拥抱你们,是我出了考场要做的第一件事。
昨日的时光刚刚过去,再次回首,我知道这些已经过去了的,一定是我最亲切的怀恋。
4 回首那刚刚过去的时光
2022年6月20日 星期一 晴
而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
此刻此地,考场之上,这句话就这么突然地钻进我的脑海。是啊,还未曾远离,我就已经开始怀念那过去的时光。
一个小时以前,我在考点的绿荫下。阳光透过树影,洒在老师的头发上、肩膀上,她强调的那些注意事项,我早已倒背如流,可我依然听得认真。斑驳光影里,看见她的鼻尖渗出细密的汗珠,我想问她:老师,其实你也是紧张的吧?
两个小时以前,我在通往考场的大巴上。看道路两旁的树木,迅速后退。清晨的微风从窗外扑面而来,带着夏日阳光特有的温度,不温不燥,恰到好处。我看到考点门口翘首期盼的家长、身姿挺拔的巡警、安静候命的消防车还有免费服务的志愿者,他们忙碌的身影,在阳光下那么美。我想知道:多年以前,你们和我一样,你们得心情和我一样吗?
十二个小时以前,我坐在客厅的沙发。窗外的街心公园里,往日热闹的广场舞今晚也掩去声息,只有虫鸣呦呦,还有荷香悠悠。妈妈洗了我爱吃的桃子,却反复叮嘱我不要吃太多,严肃高深的爸爸,看看电视又看看我,几次欲言又止,只说一句“加油,爸爸相信你”。我偷笑,又忍不住热了眼眶。我想告诉他们:三年初中生涯,我成长的不止身高,还有心智。
一周以前,一月以前,一年以前……往日的时光在我眼前倒带,越来越快,越来越快,终是模糊不清。那些时光留唱的片段,竟然只定格在今日之前,昨日之后。之前的种种,都浓缩在这二十四小时的光柱内。
老师,你别紧张,你是最优秀的园丁,我会是你的骄傲;所有考场外关心我们的人,感谢你们,你们的责任与爱心,是我人生中最重要的一课;爸爸妈妈,拥抱你们,是我出了考场要做的第一件事。
昨日的时光刚刚过去,再次回首,我知道这些已经过去了的,一定是我最亲切的怀恋。
5 回首刚刚过去的时光
2022年6月20日 周一 晴
中考结束了,初一初二的升级考试也提上了议事日程,本学期也即将走近尾声,回想一学年的教育教学工作,我没有喜悦,有点充实,更多的是忐忑与不安。
去年9月,我带初一年级261、262班语文,开学伊始,面对两个班100名同学清澈单纯的眼睛,我在心里告诉自己,一定要用心教学,引导同学们走近语文,走进语文,最终都学有所成。
一年来,我按部就班地完成了课文的讲授,同时,对于涉及到的知识点进行了反复的推敲,和同学们进行了反复的探讨。
对于一些古文,例如《活板》,除了课堂教授探讨外,又利用课后延时服务时间进行了多次的朗读、练习、讲解,因为里面涉及到的知识点太多了。
对了,成才先成人。我特别注重思想教育,学高为师,身正为范,一年来,每逢早读,我都是早早地进到教室,用自己的行为诠释着提前、勤奋。在穿着方面,自己总是严严实实,衣冠整齐,即使天气炎热的时候也是如此。有时听到同事“迂腐”的点评、看到同学们不解的目光,我也有一些困惑,这样到底合适么?
还是回归到语文教学吧。我始终认为语文学习是一种爱好,一种兴趣,一种感悟。我一直在引导着同学们,希望同学们喜欢上语文。
写作是语文中的重头戏。在写作中,我身体力行,写下了一些文字。为了了解说明文的说明顺序和说明方法,我写下了《美丽的凤栖湖》,为了了解议论文的文体,我写下了旗下讲话《正确面对挫折》,为了让同学们学会控制情绪,我写下了《做情绪的主人》,学习了《再塑生命的人》、《秋天的怀念》等文章后,我写下了读后感《读“从百草园到三味书屋”有感》、《满满的感动》、《藏在文字里的感情》,为了了解应该多读哪类书,我写下了《读可读之书》,在单元练习中,我写下了《照片里的故事》和托物言志类文章《洋槐树》,在去年期末考试时,我和学生进行了师生同考,写下了《这件小事,值得做》,在今年期中考试后,我结合考题内容写下了《父亲像株无名草》,为了探讨写作,我写下了《浅谈作文的修改》,因为心系学生,我写下了心路历程《把学生当做自己的孩子》,去年中考尘埃落定后,我写下了中考作文练习《像父亲一样生活》,为了给班级语文学习作一个小结,我写下了《生活处处皆语文》、《让评价像花儿一样》,为了引导孩子们热爱写作,我结合经历,写下了《高考过后》、《沉甸甸的父爱》、《我的第一次文学尝试》、《风雨无情人间有爱》、《浓浓书香伴我行》等文章。
也许我的努力起到了效果,两个班同学们写作蔚然成风,同学们经常写一些文字发给我。一年来,有17位同学在“红岩杯”写作比赛中获奖,20多位同学在《语文报社》举办的单元作文比赛中获奖,5位同学的文章在《太行晚报》上刊登,135篇学生习作在《云语文》、《云作文》、《梅语文》、《获泽文学》等有影响的公众号发表。
父母是孩子的第一任老师,家校联系对孩子的成长是很重要的。我知道这个道理,但还是和家长缺少沟通,因为我觉得孩子到了学校,我应该担负起教学、教育的责任。
孩子不是靠逼的,我知道这个道理。有一个男孩作文不写,作业不做,多次苦口婆心无效后,我也忍不住逼了起来。我把他叫到跟前,问他,你会说话吗?你会写字吗?在他回答“会”后,我说,你认识我吗?你和我之间有发生的故事吗?他说“认识,有”,我说那你以“我的语文老师”为题写一篇文章,后来他写了一篇文章,当他的妈妈把那段文字发给我之后她流泪了,说两年了,我第一次看到孩子写作文。他的文章共五段,第一段和第二段是对老师进行了外貌描写,第三段和第四段是讲述了和老师之间发生的故事,第五段是谈自己的感受,运用了描写、记叙、抒情、议论的表达方式。字数大约500字。
逼还是不逼?我真的很困惑了。闲暇之余,我又看了很多与学校、家庭、教师、学生有关的文章,例如《同一个班上,真正拉开孩子差距的,是这5个关键词!》、《“双减”,不是减父母的责任!十年后,有出息的孩子都来自这9中家庭》、《砍掉培训班后,才知道谁在裸泳:双减后,父母最该狠抓的是……》、《教育路上,家长不愿与老师并肩,还能相信谁?》、《父母对孩子最大的伤害,就是在学习上放任自由》、《再好的老师,也教不会不配合的学生!》《先抓习惯,再谈成绩!》、《往“死”里管住这7点,孩子想不优秀都难》、《平时都会,考试不对,真正的原因不是粗心,而是“积懒成笨”!》、《父母不对自己狠心,再多的教育都是无用的!》、《母亲的嘴,是一个家庭的风水》、《教育好自己的孩子,是你最重要的事业》、《教育最大的不幸是,家长越位,老师让位,学生缺位!》、《教育路上,最不该偷懒的是家长,最不该放养的是孩子!》、《老师不严格,吃亏的一定是孩子!》、《孩子不自律是本能,父母让他自律是本事》、《孩子,希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》、《孩子,自律者出众,懒散者出局!》、《孩子不是叛逆,是病了》、《学校是你必须敬畏的地方,老师是你必须敬畏的人!》、《都市肯定是辛苦的,全世界都一样!》、《在寒假里,千万别指望孩子能自觉》、《假期不是用来放纵的,是用来反超的!》、《不管不骂不罚是培养不出优秀孩子的!》、《最好的教育是:家长不护短,老师不姑息,我们并肩努力!》、《“积懒成笨”的现象太可怕了!小学阶段,先抓习惯,再忙也要读一读!》、《在教育子女上,你只有一次机会》、《父母不狠心,再好的教育都是徒劳,再忙也要读一读!》、《最好的教育是:家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力!》、《教书的是老师,但育人的一定是父母!》、《家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅》、、《再好的老师,也教不会不自律的学生!》《再好的老师,也要家长的配合和支持!》《与老师配合得越好,孩子的教育就会越成功!》等文章。
虽然我一篇也没有发给家长,但这些文章却启示着我应该和家长多沟通。所以当另一个班的一位男孩子经常不做作业的时候,我终于忍不住告诉了他的父母,希望父母多督促,没想到他的父母说“老师,我说的话孩子不听,还是请你多管管啊”!
诧异的同时我表示了理解,“师道尊严”,“铁打的营盘流水的兵”,这些字眼在我脑海中又一次闪现出来了。如果学生听话,老师的话有效果,如果学生不听老师的话,那也不一定有效果。我在心里告诉自己,一定要鼓起勇气,重拾信心,认真地多次引导督促孩子。
我知道阅读期待。语文学习是一个潜移默化的过程,是一个润物细无声的过程,急功好利不得。我只希望孩子们能够打下扎实的知识的基础,能够养成良好的学习习惯,在高中、大学想起初中生活的时候,感到有收获,那就足矣了。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我能感受到屈原出使齐国前夜的惆怅,因为他不知道是否能够成功,但他在内心里告诉自己,为了祖国,一定要成功。同样,我不知道语文教学短期内是否能看到效果,但我一定要静下心来潜心教学,希望我和同学们在语文探讨的路途上,能够走得扎实,走得更远更好!
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