你喜欢什么口味的粽子?(你喜欢什么口味的粽子)
教学目的
1.了解南北方粽子百科知识;
2.学习粽子的绘画表现;
3.学习美丽的颜色搭配;
4.学习趣味的绘画表现;
5.感受彩色绘画与黑白线描的画面对比。
教学工具
白色卡纸、黑色勾线笔、马克笔。
观察与讨论
小朋友,你知道端午节的由来吗?端午节又称端阳节,原本是上古先民创立用于拜祭龙祖、祈福辟邪的节日,因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,所以后来的端午节也被认为是纪念屈原的节日。我国的传统节日不仅有不同的节庆习俗,还有着不同的节庆食品,一提到端午,肯定免不了要吃香喷喷的粽子啦!作为“吃货大国”的人民,我们的古人可谓是把简单的粽子吃出了花儿来,接下来,就让我们一起来了解一下吧~
晋朝人民会在粽子里添加板栗和益智仁等中药材,称为“益智粽”;唐代粽子的用米已经“白莹如玉”,日本文献中就记载有“大唐粽子”;宋朝人民更是发明了“蜜饯粽”,自此江湖上直接分出咸粽和甜粽两派,争锋持续至今;到了明清时期,粽子的馅料已经五花八门,豆沙、胡桃、火腿、五花肉、咸蛋黄……说着说着,大家是不是都馋了,只想剥出一个香糯的粽子大快朵颐一番呢!那么小朋友们更喜欢吃咸粽子还是甜粽子呢?
创作步骤
1.首先我们运用彩色的马克笔和黑色勾线笔在白色卡纸上绘画出绘画元素的相关形态。
2.之后运用马克笔的渐变色绘画粽子的体积,在这里我们要注意甜粽子与咸粽的绘画元素的不同及颜色的不同表现。丰富的表情变化使画面更加富有可读性。
3.我们拿出一根绿色细笔在粽子的粽叶部分绘画出粽叶的纹路细节部分,米粒的刻画使我们的画面更加丰富且富有细节。
4.运用黑色勾线笔将背景元素进行细节的刻画使我们的画面更加丰富,影子的添加使画面更加富有体积感。
5.运用细头水彩笔将绘画元素的细节进行添加,使我们的画面更加精致了。
6.“武器”上的红豆和卤肉使绘画作品的主题性更加突出。画面也增添了些许的趣味性。
7.如图我们适当的丰富作品画面,使画面的可读性更加丰富。
8.最后我们适当的调整画面,作品整体完成。
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