对于网课学习的内容英语（郑州市中小学生英语网课学习质量报告重磅发布）

5月11日，郑州市百万中小学生已全部返校开学，这场持久的“宅家”运动，终于可以告一段落无论对于快憋疯了的“神兽们”，还是过去三个月呕心沥血和“神兽”斗智斗勇的家长们，这都是一个天大的好消息!一时间朋友圈锣鼓喧天、鞭炮起舞，无论是家长还是孩子都各有各的开心，我来为大家科普一下关于对于网课学习的内容英语?以下内容希望对你有帮助!

对于网课学习的内容英语

5月11日，郑州市百万中小学生已全部返校开学，这场持久的“宅家”运动，终于可以告一段落。无论对于快憋疯了的“神兽们”，还是过去三个月呕心沥血和“神兽”斗智斗勇的家长们，这都是一个天大的好消息!一时间朋友圈锣鼓喧天、鞭炮起舞，无论是家长还是孩子都各有各的开心。

虽然网课已经结束，但网课期间孩子的学习效果，却始终是诸多家长心里的未解之谜。孩子每天看着似乎也在学习，埋头在书海里；但学习究竟努不努力？知识它到底进没进脑子里？大多数家长心里都有点没底。

大部分家长认为网课比在校学习效果差

从网络上家长们的大量吐槽来看，相对于在校学习来说，线上教育的预期效果似乎要差一些。这其中的主要原因有孩子注意力容易分散，网课期间不能随时向老师提问，缺乏监督，学习效率低，网络卡顿，听讲不连续等。尤其对于低龄阶段的孩子来说，学习自主性的把控成为线上复课期间的主要问题。

助力开学 大山外语发布网课质量检测报告

为了助力孩子复课开学，让家长更全面地了解孩子网课学习质量，大山外语特对全市5万余名中小学生疫情期间英语网课学习情况进行了摸底检测，并依据大数据分析生成了《2020郑州市英语网课质量测评报告》(3-9年级)。以此来帮助全市中小学生更好的查找自我漏洞，在复课初期有针对性的学习复习，让孩子赢在复课的起跑线上。

该报告从试题难度适应情况、知识点得分情况、核心能力得分情况、综合测评等方面剖析郑州中小学生网课学习效果，诊断知识盲点与问题，并给出相应学习建议及后续学习规划。

开学伊始 一定要给孩子做个疫情期间学情诊断

被封印了三个月的“神兽”们在家上网课的效果究竟怎么样？回到课堂能不能跟上教学进度？面对公立校开学后的“摸底考试”是否充满信心？来大山外语参与AI智能入学测评，帮孩子全面了解网课学习效果，占领先机!

据了解，大山外语AI智能入学测以检测3-9年级学生网课学习效果为主，由学习行为诊断、学科知识测评、测评报告三部分组成。学习行为诊断，侧重于从学习习惯、状态、方法等方面来检测学生的综合学习能力；学科知识测评，则通过科学全面的命题、细致分析学生对每一个知识点的掌握情况，精准定位薄弱点、为更有效地查漏补缺、全面提升提供方向。(大山外语 韩念孜供稿)