蝉这篇课文讲了什么内容（理解语文课本中的）

语文教材中有许多与“蝉”有关的文章诗句，

读懂并理解语文课本中的“蝉”意

一、 唐诗：【唐初】虞世南《蝉》（部编小学五年级《语文（上）》）

垂緌饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

蝉的清高，洁身自好

▲蝉之垂緌

二、宋词：【南宋】辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》（人教版六年级语文上册）

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

(溪头 一作：溪桥)

▲雌雄交配

三、宋词：【北宋】柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》（人教版高一语文必修4）

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？(好景 一作：美景)

（寒蝉是一个很诗意的名词，是诗中的重要意象之一。与蝉在诗中所代表的高洁不同，寒蝉通常表达悲戚之情，用于离别的感伤。）

▲绿蝉脱壳

四、【宋】杨万里《初秋行圃》

落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。

听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。

▲ 草叶上的蝉

五、学一学“蝉”的品德：

为什么“蝉”会被古人称为“至德之虫”？

晋·陆云在《寒蝉赋》里写到“蝉”有五德，

是哪“五德”？

晋陆云在《寒蝉赋》曰：“夫头上有緌，则其文也；含气饮露，则其清也；黍稷不享，则其廉也；处不巢居，则其俭也；应候守常，则其信也。加以冠冕，取其容也；君子则其操，可以事君，可以立身，岂非至德之虫哉？”

《寒蝉赋》云：“蝉有五节，头上有緌，则其文也；含气饮露，则其清也；黍稷不享，则其廉也；处不巢居，则其俭也；应时守节，则其信也。”

“蝉”之“文、清、廉、俭、信”五种如君子般的品德，

“蝉”为至德之虫。

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