四年级下册新龟兔赛跑作文(优秀作文:美丽的秋天龟兔赛跑智能机器人)

四年级下册新龟兔赛跑作文(优秀作文:美丽的秋天龟兔赛跑智能机器人)(1)

四年级下册新龟兔赛跑作文(优秀作文:美丽的秋天龟兔赛跑智能机器人)(2)

美丽的秋天

五年级 叶卓然

秋天,秋高气爽,天高云淡;秋天,硕果累累,瓜果飘香。秋天有着“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;也有“看万山红遍,层林尽染”;更有“秋风萧瑟,洪波涌起”。总之,秋天洗去了夏日的炎热,给人们带来了清爽。

田野里,稻谷换上了一身金黄的衣服,雪白的棉花在风中飘扬,农民那满是皱纹的脸上洋溢着丰收的喜悦。

果园里,红彤彤的苹果,像一个害羞的孩子,把树枝压的直不起腰,树枝也暗自叫苦:这苹果怎么又大又重呀!可是苹果还像一个没事儿人一样,真是外甥打灯笼——照旧(舅)。一个个雪白的梨,像一个永不关闭的灯泡,在果园里闪烁着夺目的光芒。紫莹莹的葡萄像一粒粒晶莹剔透的珍珠,好一派丰收的景象。

花园里,菊花在花坛里争芳斗艳,像是夜空中最亮的星。桂花树上那迷人的香味,让我情不自禁地转过头去想要捕捉它的芳香。

大街上,松树依旧翠绿,叶子在风中翩翩起舞,像是给人们展示它的舞姿。满山红枫叶,远处的山也被渲染,变成了红通通的一片,远远望去,像是一副艺术家的杰作。

秋天带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢快的歌。我爱这美丽的秋天。

指导老师:李月娟

就读学校:创思优教育

四年级下册新龟兔赛跑作文(优秀作文:美丽的秋天龟兔赛跑智能机器人)(3)

龟兔赛跑

四年级三班 陈涵宇

从前,森林里住着一对怨家——乌龟和兔子,它们一直为住房问题而争吵。这不,大象爷爷又在帮它俩调解,但是却没有结果。最后,兔子提出要和乌龟一绝高下,谁输了就离开森林。

为了公平起见,大象爷爷公布了比赛的赛道:森林-小河-和谐港。森林里的小动物们都过来加油助威,森林里甚是热闹。

随着一声哨响,比赛开始了!它们从第一站森林开跑,兔子一马当先,很快就与乌龟拉开了距离。兔子跑得轻松自如,还时不时往背后看看,根本不见乌龟的踪影,它默默地在心里嘲笑乌龟:这个“慢动作”怎么可能赢我呢!就在这时,兔子突然感觉被不明物击中,但兔子没有在意,继续奋力往前跑。接着,它又被击中了,熊大叔举着水枪,提示道:“目前兔子被击中两次,乌龟被击中一次,击中三次就要淘汰出局。”就在兔子愣住时,第三枪正朝它射过来。乌龟不管三七二十一,快速地跑向兔子,把兔子推倒在草丛里,自己却被击中。但兔子不仅没有感谢乌龟,反而怪它多管闲事。

穿过森林,兔子不知不觉地跑到了小河边,它左思右想也毫无头绪。这时,后面的乌龟赶了上来,见此情景,乌龟大笑道:“哈哈!你过不去了吧,这次我肯定赢。”说完,乌龟便悠闲自在地游了过去。游到一半的时候,乌龟突然听到“扑通”一声,原来是兔子不服输也跳入河中,但是河水湍急,兔子拼命地在水中挣扎。乌龟不能见死不救,看见河中央有一块木头,便急中生智,将木头扔给了奄奄一息的兔子。过了好一会儿,只见兔子拖着疲惫的身体一步一步地爬上了岸。

最后,乌龟驮着虚弱的兔子爬到了和谐港。兔子见乌龟满头大汗,边喘气边感激地说:“乌龟兄弟,你赢了!感谢你在危急时刻救了我,你是一个勇敢、乐于助人、正义、聪明的好伙伴,希望我们和睦相处。”

从此,乌龟和兔子成为了一对好邻居,快乐地生活在森林里。

指导老师:褚萍萍

就读学校:浙江宁波镇海应行久外语实验学校

四年级下册新龟兔赛跑作文(优秀作文:美丽的秋天龟兔赛跑智能机器人)(4)

智能机器人

五年级五班 宫宣羽

2019年以来,新冠病毒成为人类世界最可怕的病毒,为了防止疫情的蔓延,医务工作者们加班加点,与病毒进行着一场无声的赛跑;为了抗疫需要,我们也响应国家号召,居家隔离。这天,我躺在床上,心里想着,要是能有一种专门治疗新冠病毒的“智能机器人”,那该多好啊……

它的头可以像孙悟空一样进行“七十二变”,随时变换成卡通人物、小花猫、小青蛙等各种各样的形状。它的身体可以在长方形和正方形之间来回切换,两只长长的手臂像救援车一样能够随意伸缩,上面有三个鲜艳的按钮,分别是火焰红、橘子黄和苹果绿。最奇特的就是它的脚了,居然像哪吒的风火轮一样,两轮驱动,走时带风,危急时还可以飞起来。

最引人注目的就是它的功能了,到了疫情高风险地区,只要按下红色按钮,它的手臂就会变成无数个自动注射器,按照病情给病人扎针和注射。再按一下黄色按钮,另一只手臂会变出一张大嘴,像吐泡泡一样吐出许多许多的医用垃圾桶供人们使用。若摁下绿色按钮,更神奇的事情出现了,机器人居然变成了一个方舱医院,里面有各式各样的工具,有手术刀、医用手套、医用口罩,可以说是应有尽有。它甚至还可以做饭,你只需要把你想吃的东西告诉它,不一会儿,一桌美味佳肴就端上饭桌了。

我好奇地靠近这个机器人,心里想着,如果三个按钮同时按下去,会发生什么事情呢?怀着忐忑不安的心情,我按下了三个按钮,“叮铃铃”,闹钟响了,原来是一场梦啊!我心中暗想,这样的机器人,将来一定会出现的。

指导老师:于静

就读学校:河北省石家庄市中山西路小学

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