书呆子想考清华(学霸书呆子美国校园里的学霸为何不受欢迎)

在我们的认知里,学习好、成绩优秀的同学,是令人羡慕的存在,学霸们也总是能受到老师和同学的优待。

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图源 《少年的你》剧照

但是在美国校园文化中,优秀≠受欢迎,仅仅是学习好的学生还常常被冠以“nerd”或者“Geek”之类多少带有贬义色彩的标签,还容易成为被嘲讽或欺负的对象。

这种歧视学霸的现象在美国影视作品中就常有体现,若角色是一个只会埋头学习的“三好学生”,通常展现出来的形象是:呆板的穿着、戴着眼镜、万年不变的发型、行为怪异、不善交际、活在自己的世界里,说着大多数人听不懂的话,做着让人难以理解的行为,甚至有可能充满“危险性”。

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图源 《生活大爆炸》剧照

如曾经大火的《生活大爆炸》连续剧中,主角团们就是一群从小学习成绩十分优异的天才学霸,但是根据主角团们对自己过去的阐述得知,身边的“普通人”都视他们为怪人,在学校都少朋友,不受欢迎,常常被欺负和嘲笑,甚至谈恋爱都很困难。

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图源 《生活大爆炸》剧照

相反的,《生活大爆炸》里佩妮一角,长得漂亮、善于交际、十分爱玩、学习很差,却是十分受欢迎的人物,她的学生时代让其他学霸主角都羡慕。

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图源 《少年谢尔顿》剧照

《生活大爆炸》在后续出品的衍生剧《少年谢尔顿》一剧中,也很能反映出美国对学霸的态度。谢尔顿从小就是天才,9岁就能直接跳级上高中,学习成绩也能轻松拿第一,甚至接触大学课程都不在话下。

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图源 《少年谢尔顿》剧照

面对如此优秀的神童,小谢尔顿的母亲一点也高兴不起来,反而一直担忧他在情商方面的欠缺,担心他不懂交际、缺少同龄玩伴,害怕这种特殊。而小谢尔顿的哥哥和双胞胎姐姐学习十分差,因擅长交际和体育,这位母亲却丝毫不担心。

美国纽约时报曾在一篇文章“Nerd vs. Jock”中,谈到了美国校园文化里的鄙视链。

Nerd:对某一知识领域非常在行,但缺乏社交能力、内向害羞的“书呆子”。

Jock:擅长体育,外向而自大,凭着自己体格强壮或人缘好,喜欢欺负别人的“运动员”。

Cheerleader:通常为女性,外表迷人,但缺乏内涵,常常与jock被视为一对。

Poser:喜欢模仿人缘好的人,为了融入集体愿意做任何事。

Emo/Goth:喜欢穿黑色、迷恋哥特等暗黑亚文化、成天摆出一幅“抑郁”模样、认为自己与众不同。

Preps:来自富裕家庭、穿着精致,将来可能考入名牌大学成为社会中上阶层的学生。

Loner:没有朋友的边缘人物。

纽约时报指出,这些标签大多都是对不同个体过于简单且不准确的概括。

一篇叫作《我们为什么伤害书呆子和怪胎》的文章中,研究青少年行为的专家分析了存在于校园里的学生之间的“Crowd affiliation”(人群隶属关系)。

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图源 网络

站在学生层级结构顶端的学生,通常是Jocks、Cheerleader、Preps等这类社交中心人物,学生中的底层人群则是,怪胎(Freaks)、Emo/Goth(非主流)还有Nerds(书呆子)。

可见,在美国文化里,即使成绩很优秀,未必能在校园中得到更多的认可,学习好的同学远不如长相好、运动好的同学受欢迎,最受欢迎的,还是擅长社交的学生。

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图源 麻省理工官网

为什么“书呆子”在美国校园不受欢迎?

1.社交价值

西方社会的家长一直就对制度保持着怀疑,并且质疑老师的权威,干涉多了就会认为是在禁锢孩子的思想。因此在美国普遍的家庭教育里,家长对孩子的干涉较少,

管理上也相对自由,

使得在校的学生早早就形成了自我管理的“小社会”。

与利益为先的成人社会不同,在青少年的社会里,朋友才是最重要的资源,体育好的孩子意味着能带上更多人一起玩,朋友资源多。而学习是一件沉闷而孤独的事情,甚至还会妨碍社交,在学生社会里自然变成“异类”。

2.获得优越感

对“书呆子”们的嘲笑,也是一种美国特色的阿Q精神。当他们看见同龄人通过学习获得优异成绩时,他们会挖苦、嘲笑这些书呆子,以获得精神上的优越感。

在任何社会等级制度中,那些对自己没自信的人就会通过嘲笑、排斥他们眼中“好欺负”的人,来增加自己的自信心。

3.为了获得认同

普通人要怎样才能快速获得更多人的认同?除了个人本身的魅力,还可以融入多数人认同的立场上去结盟,没有什么比拥有一个共同“敌人”更能使人团结了。

校园社会里,优秀的学霸始终是少数,大多数还是趋于普通水平,一群人在一起,挑出一个书呆子,居高临下地欺负他、排挤他,就会把彼此联系起来。所以,大多数人并非是真痛恨书呆子们,群体中只是需要出现“共同敌人”。

这就是为什么国内很多学霸到了美国留学后,感觉难以融入,对这种强调社交文化的校园氛围感到无所适从。因为在国内,只要成绩足够优秀,即使不擅交际或体育,也能给学校和老师带来无限荣誉感,同学的向往与喜爱让“不合群”的性格显得无足轻重,在追求成绩的道路上很容易忽略社交技能的养成。

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什么样的人在美国校园最受欢迎?

美国校园重体育、重社交,但并不是说学霸就一定会遭到唾弃,毕竟,能变优秀的话没有人希望自己是个差生。一般拥有其中以下一种特质的学生,在美国校园都会变得受欢迎。

第一种:外在条件优越符合美式审美的外在条件,长得好、身材好、说话幽默有腔调、穿衣打扮时尚潮酷。第二种:运动好,性格开朗

在美国,很多人更加重视体育运动,如果长相中等,体育好外加性格活泼开朗也会受欢迎。

第三种:有特殊才艺掌握一门特殊的才艺,比如弹吉他,rap,编曲等等,这些炫酷的技能都是社交里的加分项。第四种:活出自我坚持自己的梦想,敢于去追求……

其实,坚持在学习与科学上优秀又何尝不是在坚持“坚持自我”呢,毕竟,要成为一个拥有良好社交能力、体育成绩突出、长相出众的学霸实在太难了,标准也太高。如果前面三种难以做到,那么能坚持做自己,不卑不亢,专心追求梦想,也是了不起的路。

找到让自己舒适的圈层

俗话说“圈子不同,何必强融”,如果融入社交圈太难,或许找的人群不对呢。一个人社交能力强不强,更多的还是由所处的环境决定。

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图源 《生活大爆炸》剧照

如《生活大爆炸》的主角团们,他们各自在校园都被排斥,但是主角团相聚在一起时,又形成了独属于他们的“圈子”,他们一行人在一起有聊不完的共同话题,可以谈天说地聊天,“外人”同样也很难融入他们的世界。

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图源 网络

硅谷创业之父Paul Graham在他读中学时,也曾因书呆子的标签而感到困扰。他说,如果把校园餐厅里的座位按受欢迎程度分为ABCDE五类,A类是校足球队或拉拉队的成员,E类是智商略有缺陷的人,那么Graham和他的同学Ricky就是坐在D类座位的人。

不过,聪明的Paul Graham很快就想明白,他认为,聪明的小孩不受同龄人的欢迎,是因为他们真的不想让自己受欢迎。因为想要在美国中学里受欢迎,需要在一年365天去琢磨“如何才能更受欢迎”,所有人都会为了个人魅力进行激烈竞争。而作为热爱读书的“nerd”们,更愿意把精力放在读书和思考上,让自己变得更聪明。有所得就会有所失。

认识到校园生活并非全部人生

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扎克伯格

纽约时报另一篇观点文章“Jocks Rule, Nerds Drool”认为,传统的nerd形象正在被推翻。他们凭借自身的聪明的才智和独特的优势,从学生时代的弱势上升成为了以科技驱动的经济市场中的赢家,例如马克·扎克伯格、埃隆·马斯克等。

尽管nerd们在校园很难做到受欢迎,但是离开校园进入社会之后,现实社会则是利益为先,学习好且专注的学霸社会地位自然会更高。

校园生活只是一个小型的社会,不是社会真实的样子,它只是短暂的过程,只要向前看,就能超越它。

认清自我优势

中国的牛娃在赴美留学之后都出现难以融入社交圈的现象,但并不代表无优势。

多年以来,美国文化都在宣扬“领导力”、“表达力”,和“体育运动”,却唯独忽视了对“科技力”的推崇。导致如今美国新一代,很少有人愿意从事STEM学科的学习和研究,本地学生不愿意学习STEM科目。

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图源 网络

美国全国制造业协会报告称:“到2025年,美国各行各业将有350万个STEM职位亟待填补,但其中会有200万个职位,由于缺乏高技能候选人而空缺”。

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图源 网络

世界经济论坛报道,2016年中国有470万新毕业的STEM毕业生,远超印度的260万,和美国的56.8万。中国留学生是STEM毕业生人数的全球领先者。

总之,外出留学的牛娃们,在拿高分同时可以提高学习效率,利用学习之外的时间去拓展兴趣爱好上,通过自己的兴趣去融入圈层,交志趣相同的朋友。

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图源 普林斯顿官网

赴美留学的中国牛娃们,想要快速融入美国校园的社交文化,避免自己成为被嘲讽或厌恶的对象,就一定要认清自己,发挥优势,不卑不亢,无需去刻意讨好任何人。

留学的意义终究是学习更多知识,认识更广阔的世界,让自己在未来就业市场中争取到一席之地。

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