国家承认的不同学习形式的高等学历有哪些（国家承认的不同学习形式的高等学历有哪些）

很多学生问我，报学历学信网上能查到吗？也有报了名还没进行统考就问我为什么学信网上还没查到呢？报名拿起书就告我三门基础比较弱，怕考不过... ...，我来为大家科普一下关于国家承认的不同学习形式的高等学历有哪些?以下内容希望对你有帮助!

国家承认的不同学习形式的高等学历有哪些

很多学生问我，报学历学信网上能查到吗？也有报了名还没进行统考就问我为什么学信网上还没查到呢？报名拿起书就告我三门基础比较弱，怕考不过... ...

每天在向学生解释好几遍。在机构报名，在长达2-3年的学习后能拿到毕业证（或者包含学位证)并且在学信网上有学历信息，说明这家教育机构国家正规。

那接下来回归主题，在我国现行的国民教育体系中，国家承认的不同学习形式的高等学历有哪些？

一、全日制普通高校毕业专科、本科学历

我们一般称为统招学历。全日制一般是通过普通高考，统招专升本，全日制研究生入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。毕业于全日制普通高校的学生的学信网学历证书电子注册备案表中的学习类型为“普通”，学习形式为“普通全日制”（敲黑板，这个是区分地重点)。

二、非全日制高等学历

1、自学考试：1981年经国务院批准创立，是对社会人员以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成材的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。

自考每年开设4次（各省市开考 次数由省级考办决定），考试时间分别为1月、4月、7月、10月。

自考与统招的制度不同，每个统招大学都有自己的专业，这个大学有的专业，那个大学也可以有。但自考就不是这样了，自考是省自考办把省开设的所有自考专业分成若干部分，分别分配给当地省几个有主考能力的大学，所以说一个自考专业，只会有一个主考院校。全中国大学的自考文凭都一样。只要你拿到了自考文凭,不管是哪个省份哪个主考学校的,全国都承认,一律平等对待，所以只要某个大学有开设自考专业的资格,你就可以去报考相关的专业。

自考没有学历限制，每个人都可以报考，要求先考一个专科毕业证并且在本科前毕业,这是自考的硬性规定。

自考没有学制限制，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，二年考完二年毕业，五年考完五年毕业。所以这也使很多想要早点毕业的考生，尤其是没时间复习或基础差的考生愿意去依靠培训班，帮助自己顺利通过考试，尽早考完尽早毕业。

2、成人高考:又称成人函授。高中毕业或具有同等学历考生可报考高起专、高起本，大专毕业生可报考专升本。通过全国统一文化考试，按照志愿顺序择优录取。学习形式以业余为主。

成人高考网上报名一般在每年的8月中旬至9月上旬，随后，考生要到各区县指定地点进行现场确认，现场确认需要带网报号及身份证件，毕业证原件，复印件。外地考生需要带暂住证。10月中旬的一个双休日参加全国统考。成人高考网上报名期间，考生登录各省市区教育考试院网站报名时，除要填写个人信息、选报志愿学校 和专业外，还要同时完成网上缴费，才算完成了全部网报手续。如果考生未按规定网上缴费，其报名无效，随后也将无法参加现场确认和统一考试。

成人高考分高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主，集中面授为辅)三种形式。

经过系统的学习后，本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。

3、网络教育又称远程教育，网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络远程技术与环境开展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育。

网络教育是分两季入学：春季和秋季 ，春季统一入学时间在3月份，秋季统一入学时间为9月份。但是如果阳光平台延期的话 ，部分高校也会延期招生，那还是可以报考的。

高校的入学考试都是有计划的，都是学习中心申请的，高校一般每个月都会安排一次入考，其他的都是要学习中心根据报名人数进行申请，理论上，人数够的话 一周一次入考都是有能可能的。当然，报源名还是越早越好，报名越早，通过率越高，因为，高校都有录取人数的要求报名越晚通过率越低

现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。

与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。

4、国家电大：属于中央广播电视大学的简称，它是由在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。目前，注册在学生359万人，其中本科学生105万人，专科学生254万人，包括近20万农民学生，10万士官学生，6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立，标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校(所谓的"正规大学")一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。

电大的学历是国家承认的国民教育学历，毕业证书由教育部统一电子注册;在国内享有国民高等教育学历的待遇。中央电大开放教育本、专科毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站--中国高等教育学生信息网查询。此学历可以参加国家举办的各类资格证书考试。

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