熊逸版资治通鉴pdf（深度阅读DAY6）

200天精读《资治通鉴》（熊逸版）计划：

006 孟子如何替不孝的匡章辩解

✍️按：这一篇讲到【责善】的概念，意思是以善相责，要求别人达到更高的道德标准。但是与之冲突的是，亲子之间的伦理关系，儒家强调【帮亲不帮理】，这就涉及到了亲情与理性之间的矛盾。

这个问题前段时间就困扰了我，尤其是居家隔离期间和爸妈共处一室，免不了遇到一些观念上的争执。

印象深刻的是有一天吃饭的时候，老爸突然说想去小区里当志愿者，看看自己能帮上什么忙，我和老妈都觉得好气又好笑，因为家里明明有需要老爸去做的事情，催他很多遍了他都没有去做，而老妈那段时间正好脚受伤了，需要人帮忙分担家务，但是他都熟视无睹，还问我要不要跟他一起去做志愿者，我就直接怼他说，我得在家工作，做饭还有洗碗，人还是要活得实在一点，家里的事先忙完了再说吧。

下午我和老妈在网上买了菜，东西比较多，下去拿菜的时候老爸也没有帮我们一起去拿，我觉得还是有必要跟他好好说道说道。

但是问题就在这里了，从亲子关系上讲，我去教育父亲，不论是作为一家之长还是男性的身份，面子都是过不去的，所以我没有直接去跟他说，那该怎么去委婉地跟他表达我的意思呢？

我想起了文学作品的意义，我可以借用一个自己塑造的角色去表达我的想法，于是我写了一首诗，大意是一段小男孩和妈妈 的对话，然后发了一条朋友圈。说实话，我心里还是有点忐忑的，因为很明显能看出来是在说我们家发生的事情，我不知道老爸看了会有什么反应，还好老爸看到了我写的内容，还点赞了，第二天早上下楼就看见他在厨房干活了。

我觉得亲情与理性之间，帮亲不帮理肯定是不对的，但是运用理性的时候要更加注意建立在不伤害对方感情的前提下，比如亲子关系中，父亲的权威和母亲的愉悦感，都是需要关注的问题。

后面讲到匡章的经历——父亲sha了母亲这个极端的例子，更是让人不知道怎么自处，我在想如果是我遇到了这个问题，我会怎么做？

还好我了解过【课题分离】的概念，所以我很快就做出了判断，父亲与母亲之间的关系是他们之间的课题，与我无关，我的课题是与他们各自之间的关系，所以我做好自己该做的就可以了。我不需要背负任何一方的仇恨或是罪恶感，那是他们之间需要解 决的问题，每个人都有自己要走的路，我无法干涉，也改变不了他们的选择。

总结：

亲情与理性之间，我觉得核心是坚守理性，但是要谨慎选择恰当的方式，以不伤害亲情。遇到极端事件时，课题分离可以让我们跳出其中的框框，重新审视自己的位置。

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