使三爱教育符合中小学生认知 以四爱教育为特色

近日，陈伯吹中学举办以“唱响育人主旋律，凸显‘四爱’主渠道”为主题的“强校工程”中期展示活动。

班级合唱《听我说声谢谢你》清扬又饱含深情、一曲《月光下的凤尾竹》带来听觉和视觉的双重享受、霸气的武术拳法和刀术表演彰显了伯吹热血好男儿风范……学校“四爱教育”节目内容丰富，形式多样，让人目不暇接。

近年来，陈伯吹中学秉承着“勤奋、务实、开拓、创新”的办学传统，积极实施以“四爱”教育为特色的素质教育新路径，踏上“初中强校”的新征程。

“四爱”教育，就是以学生素质教育为本，通过“爱读书、 爱思考、爱家乡、爱自然”，紧密结合课堂文化课程的改革与创新，引导学生扩展视野、兼容并蓄，强化培育学生人文素养的底蕴，让每个学生都能依据自身个性特长，获得快乐学习的体验与成长。

以活动为载体，营造书香校园

培养“爱读书”的良好习惯

陈伯吹中学注重陶冶学生的读书爱好和治学习性，通过丰富多样、生动有趣的活动引导学生爱读书、会读书、乐读书。校园科技文化艺术节的经典诵读就是学生“爱读书”的展示舞台。学生在诵读中体验和感悟经典的美，并从中汲取经典作品散发的传承营养，从一篇篇经典中学习知识、净化心灵、升华情感。

此外，学校还十分重视书香校园建设，积极构建与发展校园的阅读文化，为学生的成长、成才提供了丰富的“养料和水分”。目前，学校已设立“伯吹书室”并申请了陈伯吹中学经典文学诵读亭建设项目，希望让更多的同学感受到文字的美好，用阅读照亮每一个孩子前进的方向。

以创新为动力，激发学生潜能

养成“爱思考”的良好品质

学思悟道，行以致远。学校深知，只有思考得越深，感悟得越深，人的思想智慧、精神境界、能力素质才能有所提高。为此，陈伯吹中学一方面通过日常教学培养学生爱思考的习惯，让他们在知识的海洋中遨游；另一方面，组织学生参加各类兴趣学习，如文学创作、剪纸、课本剧编排、科技活动等，让学生在动手动脑的过程中体验主动探究、乐于钻研、体验学习的乐趣。

以乡情为根基，挖掘本土资源

熔炼“爱家乡”的深厚情怀

为了塑造学生“求真、崇善、尚美”的品格，陈伯吹中学不仅整合以传承陈伯吹精神为特色的乡土教育资源，开展植根于乡土的“爱家乡”教育活动，还充分利用校园内“红十字纪念碑”这一独特红色资源，每年开展“红领巾冬至祭扫”主题活动缅怀先烈。此外，结合革命传统和家乡历史，学校还发挥雷锋的时代精神，坚持开展“学雷锋”主题系列活动，倡导学习雷锋、热爱家乡，关爱身边的伙伴，树立志愿服务的意识，鼓励学生走进社区，为美化家乡做出自己的贡献。

以“和谐”为导向，亲近自然生态

培养“爱自然”的科学精神

陈伯吹中学坐落于罗店古镇与的美兰湖之间，自然风光独具一格。学生们走进上海自然博物馆，感受大自然的气息扑百而来；走进科技馆，领略丰富多彩的生命现象，探索未知奥秘……陈伯吹中学通过开展各类实践活动，让学生走向社会，走进大自然，在“爱自然”的熏陶中启蒙人生。近期，学校还设立了劳动教育基地，让学生在劳动的过程中贴近自然、热爱劳动，启动有意义的人生旅程。

怀揣着“平和育人、协调发展”的办学理念，陈伯吹中学整合协调各方教育资源，营造舒心、愉悦、适宜的教育氛围与环境，让师生在共同学习与成长中，感受学习带来的愉悦。“四爱”教育正以其特有的芬芳，撒播于学校的每一处、每一人…

通讯员：范英俊

编辑：盛杰