专升本试题题库语文 专升本文综大学语文练习

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专升本试题题库语文 专升本文综大学语文练习

一、文言文翻译训练

1.厉王虐，国人谤王。

2.国人莫敢言，道路以目。

3.季氏将有事于颛臾。

4.是社稷之臣也，何以伐为？

5.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。

6.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

7.则是厉民而自养也，恶得贤！

8.“许子奚为不自织？”曰：“害于耕。”

9.何为纷纷然与百工交易？

10.子比而同之，是乱天下也。

11.小知不及大知，小年不及大年。

12.绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。

13.逮奉圣朝，沐浴清化。

14.寻蒙国恩，除臣洗马。

15.凡在故老，犹蒙矜育。

16.宋微子之兴悲，良有以也。

17.坐昧先几之兆，必贻后至之诛。

18.则无望其速成，无诱于势利。

19.垂诸文而为后世法。

20.惟幸人君辨其君子小人而已。

21.然臣谓小人无朋，惟君子则有之。

22.虽欲强聒，终必不蒙见察。

23.如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民。

二、单项选择题

1、下列散文运用成与败、顺与逆，强与弱的对举方法说理的是（ ）

答案及解析

一、文言文翻译训练

1、厉王暴虐，国人都指责他。

2、国都里的人都不敢再说话了，在道路上相遇都只能用眼神示意。

3、季孙氏将要对颛臾采取军事行动。

4、是我们国家的属臣，凭什么讨伐它？

5、盲人遇到危险却不去扶持，将要跌倒却不去搀扶，那么哪里用得着导盲的人呢？

6、君子讨厌那种不说自己想做却偏要编造借口的人。

7、这是是老百姓困苦来养肥自己，哪里算得上贤呢？

8、“许子为什么不自己织布？”对曰：“对耕种有妨害”

9、为什么忙忙碌碌的与各种工匠交换呢？

10、你等同的看待它们，这是使天下混乱的做法。

11、小的智慧不了解大的智慧，年寿短的不了解寿命长的。

12、穿过云气，背负青天，这才向南飞去，打算飞到南方的大海。

13、等到圣朝建立，享受着清明的政治教化。

14、不久又蒙受国家的恩典，任命我为太子洗马。

15、凡是故旧的老人，尚且蒙受国家的抚养（同情）。

16、宋微子为故国覆灭而悲伤，确实是有他的原因的。

17、因为分辨不清已经显露的吉兆，一定会招致后来的惩罚。

18、那么就不要期望能很快实现，也不要被势力所引诱。

19、写成文章流传下去，要求能被后世所效法。

20、只希望君主分辨那君子小人的面目罢了。

21、但是臣认为小人没有朋党，只有君子才有。

22、如果您因为我在为想要硬向您解释几句，终究一定不会蒙受您的谅解。

23、任职很久，未能帮助皇上干出一番大事业，使老百姓获得恩泽。

二、单项选择题

1-5CDCDD

6-10DACBC

11-15CDBAD

16-20CABBC

三、现代文阅读

短文一：

1、苦难作为人生的消极面，但它在人生中有积极的意义。

2、开门见山的提出了作者的观点，为下文做好了铺垫；以问句结尾，可以引发读者的深思。

3、用具体的事例，说明苦难是有积极意义的，也说明了“对于一个视人生感受为最宝贵财富的人来说，欢乐和痛苦才都是收入，他的账本上没有支出。”

4、略

四、古文阅读与诗词鉴赏

（一）《祭十二郎文》

1、离开

2、悲侄儿之死；悲叹家族人丁不兴；悲叹自己功名不成

3、这是一篇情文并茂的祭文。虽没有铺排，但隐露出张扬，作者善于融抒情于叙事之中，在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中，表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜，一往情深，感人肺腑。

4、韩愈；文学主张：惟陈言之务去

5、《师说》、《马说》、《答李翊书》、《张中丞传后叙》等

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