动物世界复数形式（动物世界中学英语-古颌与今颌）

上一期里面，我们说的是鸟类AVI这个词根，平时主编大大发文时候，会介绍鸟纲（aves），上次的配图里面也有。

发文之后，我和主编聊天时候看到Aves下面有两个单词，一个是Palaeognathae，另一个是Neognathae。然后问主编这两个单词是不是旧颌类和新颌类，他很惊讶问我见过这个单词？其实并没有，这个真的是我第一次见到，是我根据词根推测出来的。

Palaeognathae

Neognathae

因为我知道gnath这个词根的意思是jaw（下巴，颌骨）而猜出来的。Palaeo是old老的，旧的意思；而Neo是表示new，新的意思。

所以当这两个词根遇到一起的时候

Palaeo （旧的） gnath（颌骨） ae（后缀）=古颌类；

Neo（新的） gnath（颌骨） ae（后缀）=新颌类了。

注：在科学分类中

Palaeognathae 古颌总目，包括一些不会飞的在地面行走的鸟类。颌构造“古颌型”，翅膀退化，胸骨无龙骨突，后腿粗强，善跑。如：鸵鸟、鸸鹋、鹤鸵、几维鸟等

Neognathae 今颌总目，由于有发达的附着飞行肌肉的龙骨突，也被称为突胸总目。它们多数可以飞行，遍及世界各个角落，适应各种不同的生活环境。今颌总目是鸟类的主干，包括绝大多数鸟类。

其实这两期词根的连贯性，我个人感觉并不是很好。这里我想和大家解释一下，并非是词根记忆的方法不好，只是咱们说这些动物时候，要本着专业的角度去解释，里面所涉及的专有名词也是很多，所以趣味性稍差了。

就如同我在我的平台每周和大家分享词根时候，其中有一个词根是DIT，当做（give）给的意思。

由这个词根联想出的就有咱们的主编大大（编辑editor）这个词。那么这个词是怎么来的呢？

先从edit编辑说起，这个词是动词。而e-这个前缀有一种向外的意思，把做好的东西向外给，就是编辑的动词形式啦。

那么editor就是由上面edit这个动词 后缀-or表示人，那当然就是我们出版社的编辑咯。（我一般都叫人家编辑大大，这样容易过稿）

我和大家分享一个我小时候的事。一天我舅舅问我喜欢动物吗？我说喜欢啊。那动物都住在哪里呢？动物园~~~

我想当时我舅舅期待的答案应该是大森林吧。Zoo的确是有动物园的意思，不过zoo配上其他的词根就会有其他的含义咯。比如说log这个词根是speak的意思，其中一个变形是logy多用于某某学术，某某学说。

Zoo logy=当然不是动物园管理，而是动物学。

要是加上刚刚上面的palaeo会变成怎样呢？Palaeo（古老的） zoo（动物） logy（学术）=那就变成了古动物学。

在比如说古植物学就是palaeobotany，当然还会有古人类，旧石器时代等词汇也是由palaeo衍生出来的，有兴趣的朋友可以查查字典咯。

那么与之相对的Neo是新的意思：比如neonatal新生的这个词，除了neo，nat这个词根还有出生（birth，to be born）这个意思，所以这就是新生的咯。

大家在平时阅读的过程中，会经常遇到一些看似很长的单词。在没有接触词根之前，我是最怕遇到这种词汇的，很难记住不说，里面还会有各种的元音字母捣乱，一个没留神就容易记错顺序。

之所以我这次在开始的时候就找来那种长，还看似没有规律的词汇，就是想拆解给大家看，这些是有规律的记忆方法。而且根据这些词根还能记住一些小词：比如jaw大家是不是知道是“颌骨，下巴”的意思了？

我的英语老师曾经说过一个歪果仁至少要记住15000到2万个单词，对于我们非母语的学习者肯定是有困难的，不过记词根来说，常用的大概有300多个，记住这300多个词根肯定是比2万单词容易。

再经过词根和词缀的组合，就衍生出那么多的单词咯。大家千万不要害怕，刚刚开始积累的时候，会觉得不太好上手。就如同上周，我在自己公众号里面说第三课的时候，就出现了很多第二课和第一课里面用到的内容。从讲解到大家学习，也容易了很多。