作文素材积累爱国（作文写爱国用上这些素材）

爱国名言适用主题：爱国情怀、赞美祖国等，我来为大家科普一下关于作文素材积累爱国?以下内容希望对你有帮助!

作文素材积累爱国

爱国名言

我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。——余光中

适用主题：爱国情怀、赞美祖国等

示例：百年漫漫征程路，走过荆棘沼泽，也踏过枯骨万里，经历过沧桑巨变，也踏平过重重坎坷，而如今的中国，早已不是过去斑驳的面孔，看东南的丘壑，西北的大漠，疆界绵延辽阔；看中国高铁，领跑世界，交流就在瞬息之间；看卫星环绕，嫦娥奔月，祝融着陆火星，航天科技走上尖端；家是最小国，国是千万家，如今，我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，朝着太阳，永不停歇。

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浮舟沧海，立马昆仑。——周恩来

适用主题：远大抱负与理想等

示例：百年征程路，青春，爱国之底色，惜我少年郎，晔晔如扶桑，运海抟扶，必借垂天之羽，乘流击汰，必伫飞云之楫，若吾辈以“浮舟沧海，立马昆仑”之心态作为垂天之羽和飞云之楫，以青春之声咏青春之诗，以昂扬之姿承青年之责，必能臻于至善，玉汝于成。

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白眼观天下，丹心报国家。——宋教仁

适用主题：心怀天下、立志报国、爱国情怀等

示例：与革命先驱相比，我们所处的时代更加和平稳定，国家也更为富强。身处当下的中国青年，虽不再焦虑于如何救国救民，但这并不意味着可以抛却“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的强烈社会责任感，忘却“白眼观天下，丹心报国家”的家国情怀，而是更应勤学本领广增见识，摆脱冷气暮气与戾气邪气，满足于经营好自己的一方天地。

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惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。——孙中山

适用主题：爱国情怀、青年责任与担当等

示例：百年沧桑，青年担当。一代又一代的中国青年作为思想变革和社会发展的先遣队，时刻品味“真理的味道”，触摸“信仰的真谛”，始终致力于中华民族的千秋伟业，在每一时代变革中都勇立潮头、披荆斩棘，用青春和热血、热情和奉献持续接力，始终不懈地推进民族自立、自强和复兴的历史进程。新时代呼唤青年的忠诚与担当，新使命需要青年的本领与作为。“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。”孙中山先生曾如此寄予厚望于中国青年，我们应不负先辈厚望，在这样一个大有可为，也必将大有作为的时代，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在承载“中国梦”的时代使命中谋划人生、成就自我。

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苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

适用主题：爱国、不忘使命、责任与担当等

示例：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这十四个字代表了千百年来深藏在历代中华民族骨子里的红色基因，也正是当代抗疫英雄们舍小家为大家、义无旋踵、无私奉献，拼死战斗在第一线的真实写照。

爱国典例

“爱国不敢后人”

上世纪三十年代，季羡林还在清华读大学的时候，就参加了学生抗日请愿活动。当时北京列车为了阻拦学生，故意不发车，学生便卧轨抗议，季老也是其中的一员。关于爱国，季老曾经这样说过：“我生平优点不多，但自谓爱国不敢后人。即使把我烧成了灰，我的每一粒灰也还会是爱国的。”

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“爱祖国高于一切”

宋庆龄年轻时在国外留学，却依然时刻关心国内情况，并常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望。”回国后开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。孙中山逝世后，她继承他的事业，战斗不止；法西斯逆流在世界泛滥的时候，她维护正义，泾渭分明；开国以来，她荣居高位，却从不骄矜，始终虚怀若谷；她精心培育儿童，就象爱护春天的花朵，无微不至……她始终坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，宋庆龄在她的一生中，把全部的爱献给了祖国，献给了人民，献给了世界和平事业。

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“造桥是爱国，炸桥也是爱国”

茅以升少年立志于桥梁事业，后又负笈美国，于康奈尔大学和卡内基梅隆大学工学院专攻桥梁专业并获博士学位。他看到祖国江河上的钢铁大桥均为外国人所建，颇为痛心，决心为中国人争气，架设中国人自己的大桥。1934年，当时任钱塘江大桥桥工处处长的他受命主持大桥修建，可钱塘江乃著名的险恶之江，修建难度之大让外国桥梁专家表示“这里不可能建成大桥。”但茅以升顶着各种压力，独创多种方法战胜钱塘江的恶劣条件，终于完成了这一历史大作，粉碎了非洋人不能建造铁桥的神话，成为中国建桥史上的一个里程碑。可通桥不过三月，茅以升却亲手炸掉了这座大桥，以阻挡日军进攻，炸桥当晚，茅以升含泪写下八个字：“抗战必胜，此桥必复。”直到抗战胜利后的1946年，茅以升终于接到复桥的命令。此后7年，经多次修复，钱塘江大桥于1953年再次通车，茅以升当初的泪誓终得实现。

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没有一种根基，比扎根人民更坚实；没有一种力量，比源自群众更伟大。——《学史力行，实干为民》

适用主题：公仆意识、为民情怀、从群众中来到群众中去

示例：没有一种根基，比扎根人民更坚实；没有一种力量，比源自群众更强大。回望百年历程，中国共产党人将人民镌刻在自己的旗帜上，以“竭能力于万一，救人民于涂炭”的情怀，以“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的承诺，不断把造福人民的事业推向前进。奋进新征程，广大党员干部从历史中汲取营养，强化公仆意识和为民情怀，定能让人民群众的生活更加美好、更可持续。

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学习英雄，要以英雄之情怀强化历史责任；学习英雄，要以英雄之风范滋养浩然正气；学习英雄，要以英雄之信念坚定奋斗意志。——《致敬英雄，成为英雄》

适用主题：致敬英雄、学习英雄等

示例：如今，“学习英雄，成为英雄”是全社会的共识。我们学习英雄，要以英雄之情怀强化历史责任；学习英雄，要以英雄之风范滋养浩然正气；学习英雄，要以英雄之信念坚定奋斗意志。在我们致敬英雄，学习英雄的路上，请相信我们迈出的每一步，攀登的每一个高度，都在一点一滴的改变着这个世界，并将美好二字深刻融入这个社会当中去。

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每个人出一份力，国家就能汇聚起排山倒海的磅礴力量；每个人努力向前，民族就能迈出势不可挡的复兴步伐。——《让正能量更强劲，让主旋律更高昂》

适用主题：正能量，团结就是力量等

示例：每个人出一份力，国家就能汇聚起排山倒海的磅礴力量；每个人努力向前，民族就能迈出势不可挡的复兴步伐。以主流媒体弘扬主流价值、壮大主流思想舆论，以相关新媒体平台、自媒体等发挥在凝聚共识中的积极作用，以调动网民参与正能量网络空间建设的积极性和主动性..便能形成正能量的大合唱，而一个正能量充沛、主旋律高昂的亿万人民“精神家园”，必会在新征程上作出新贡献、注入新动力。

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坚持学以明理，坚定理想信念。坚持学以养心，升华精神境界。坚持学以致用，凝聚奋进力量。——《学以致用，履职尽责》

适用主题：学习，党史教育等

示例：年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须紧密结合思想和工作实际，加强党史学习教育，做到学以明理、学以养心、学以致用，以为更好地坚定理想信念、升华精神境界、砥砺政治品格，并将理论学习应用于实际行动中去，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。

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青春是我们共同的符号，奋斗是我们共同的心声，“中国青年”是我们共同的名字。——《让青春之光照亮奋进之路》

适用主题：青春、砥砺奋斗、爱国情怀等

示例：青春是我们共同的符号，奋斗是我们共同的心声，“中国青年”是我们共同的名字。想当年，面对国外技术封锁，一大批年轻科学家扎根荒漠，以“惊天一爆”撑起中国脊梁；面对赛场上的劲敌，中国女排以不服输的拼劲拼下“五连冠”，鼓舞亿万人民投身现代化建设；面对突如其来的河南汛情，无数“90后”“00后”勇赴防汛一线...一代代青年，把小我融入大我，以青春之光照亮大地色彩，皆因他们都是中国青年。

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精神所在，就是力量所在；血脉所系，就是动力所系。——《百年风华启新程，以史为鉴创未来》

适用主题：中国精神、爱国情怀

示例：精神所在，就是力量所在；血脉所系，就是动力所系。一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。

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