怎样培养学生的素质教育

教育也就是教书育人,她绝对不仅仅只是知识的传授,还有思维的传授和思想的传授作为一名教师,讲好课是最基本的素质和技能,这样在学生眼中最起码是一名合格的教师另外,我觉得更重要的是,学生与老师接触时间很长,思想、态度与价值观都深受老师的影响教师也是人,人就有缺点,但是教师教育学生如何学习,如何做人,如何正确的看待事物,都应该以客观、公正的态度和思维意识教化于学生否则,学生的身心和价值观就会受到影响,在学生眼中就有了一个“坏老师”的印象教育本身就是一项提高学生综合素质的实践活动,特殊的是这项活动持续的时间不是几天,也不是几年,她是一项终身活动,是一项需要用心、有爱的活动我不认为“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话是正确的,但是学生一生当中能够遇到一位好老师就是万幸的,而好的老师完全可以影响到每一名学生教育制度改变不了,所以,素质教育应该首先着手于教师的培养教师能够教会学生学习,教会学生客观正确的看待事物,教会学生懂得为了理想努力愚以为,素质教育的目的就达到了,我来为大家科普一下关于怎样培养学生的素质教育?以下内容希望对你有帮助!

怎样培养学生的素质教育

怎样培养学生的素质教育

教育也就是教书育人,她绝对不仅仅只是知识的传授,还有思维的传授和思想的传授。作为一名教师,讲好课是最基本的素质和技能,这样在学生眼中最起码是一名合格的教师。另外,我觉得更重要的是,学生与老师接触时间很长,思想、态度与价值观都深受老师的影响。教师也是人,人就有缺点,但是教师教育学生如何学习,如何做人,如何正确的看待事物,都应该以客观、公正的态度和思维意识教化于学生。否则,学生的身心和价值观就会受到影响,在学生眼中就有了一个“坏老师”的印象。教育本身就是一项提高学生综合素质的实践活动,特殊的是这项活动持续的时间不是几天,也不是几年,她是一项终身活动,是一项需要用心、有爱的活动。我不认为“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话是正确的,但是学生一生当中能够遇到一位好老师就是万幸的,而好的老师完全可以影响到每一名学生。教育制度改变不了,所以,素质教育应该首先着手于教师的培养。教师能够教会学生学习,教会学生客观正确的看待事物,教会学生懂得为了理想努力。愚以为,素质教育的目的就达到了。

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