如何解读棍棒之下出孝子（棍棒之下出孝子）

中国古代有关严厉教育的话语数不胜数，比如“严师出高徒”，学生不听话，不认真学习就用戒尺打。还有《增广贤文》 节选：严父出孝子，慈母多败儿。这里的“慈母”是指宠溺孩子的母亲们。再有就是“棍棒之下出孝子”，“无规矩不成方圆”，“国有国法，家有家规”等等。

的确，玉不琢不成器。可是，如果用锤子使劲砸玉器，恐怕得到的不是杰作，而是满地的玉粉了。任何事情都要有尺度，有方法，有技巧，而不能简单粗暴的去处理。

笔者前几天跟一位级部主任吃饭，讨论到一个问题，就是现在的孩子自我伤害者很多。有一位学生，因为上课看课外书被老师收走了，两个人吵了几句，她就去女厕所把自己划伤了。这种现象并不是个例，而是整个年级好几例。经过学校的观察总结，发现这些学生有一个共同的特点，就是家长尤其是父亲简单粗暴，喜欢动用武力解决问题。一般经常承受家庭暴力的孩子，都会偏激，易冲动。所以，我建议对于孩子的教育还是要“攻心为上”，和风细雨的说教永远比简单粗暴的暴力有用。

济宁市这两年已经出了不少反面的例子了，比如汇翠园的那个孩子，大家应该都知道，我就不再细说了。时代不一样了，新时代就要用新方法，再迷信棍棒就是冥顽不灵了。