北京京剧院退休老师教京剧（讲台舞台都立得住）

暴雨洗刷过的地面倒映出“瑜音阁”沉静古朴的模样，虽然戏台下没有一个观众，演员却在闷热的台上一遍遍演练，每一句唱腔、每一个咬字、每一次眼神的勾连……自《坐井观天》进驻上海多所中小学演出，收获不俗反响后，王珮瑜带领瑜音社团队打造的“瑜音社小剧场·微京剧”于盛夏完成了成语故事系列第二部《自相矛盾》的创排。

据悉，今年9月起，京剧《自相矛盾》将逐步进入上海中小学巡演。紧随其后，《鹬蚌相争》也进入创排议程，微京剧成语故事“三部曲”将于明年6月全面“上线”。

图说：京剧《自相矛盾》 官方图

《自相矛盾》为娃娃排戏

一名商人在街上贩卖他的矛和盾，他吹嘘自己的矛无坚不摧，什么盾都挡不住，又说自己的盾坚固无比，什么矛都次不穿，就有人问，那要是你的矛刺向你的盾呢？原来在中国古老的成语故事中，就有对“虚假广告”的讽刺。而如今，这一成语故事被搬上京剧舞台，又有了另外一番演绎。

据编剧曹蕴祺介绍，《自相矛盾》一剧共有商人、矛、盾、姐姐、妹妹、亭子六个角色，由生、旦、净各行分饰。而导演张帅为进一步展现京剧“无声不歌，无动不舞”的表演特质，将矛、盾、亭子等形象拟人化，并在原有成语故事的基础上，增加了英姿飒爽的姐妹形象，尽可能多地展现了京剧艺术独特的行当特色。

剧中，文戏、武戏并重，商人等角色采用韵白，也适时加入唱段，唱念得宜，既保证剧情简明易懂，也极力呈现京剧的原汁原味。为让孩子们更能坐得住，《自相矛盾》将时长控制在40分钟内，整部作品短小精悍，注重故事性，使孩子们透过这一微京剧切实感知到画脸谱的花脸、沉稳持重的老生、端庄美丽的青衣、活泼可爱的小花旦。

图说：京剧《自相矛盾》 官方图

2020年初，受疫情影响，演出纷纷告停。王珮瑜便利用这段“非常假期”带领瑜音社团队启动了“瑜音社小剧场·微京剧”项目，初衷很简单——就是以最京剧的形式演绎最熟悉的故事，面向5-13岁适龄儿童及家长，为青少年量身打造集导赏、欣赏、互动体验于一体的京剧盛宴。

讲台舞台 为京剧搭台

“都说京剧要从娃娃抓起，可‘抓娃娃’并不是那么简单的事，不是你把娃娃‘摁’在剧场，他就能被自然吸引。京剧之美，需要我们用孩子能看懂的方式，一点一滴去传递，润物细无声去影响他们。”在王珮瑜看来，京剧艺术博大精深，但在它首先是种讲故事的方式，过去人们就是从听戏开始懂得明是非、辨善恶。

从“瑜音阁”推出首部成语故事《坐井观天》到刚刚完成彩排的《自相矛盾》，王珮瑜带领等一批九零后的京剧老师，正逐步搭建起一个京剧普及教育的平台。

图说：京剧《自相矛盾》 官方图

2019年毕业就加入“瑜音社”的王雨盼，从一个戏校毕业生迅速成长为一个“全能”京剧人才。她的本职工作是京剧老师，通过《坐井观天》《自相矛盾》两部微京剧的历练，既能在撑起舞台表演，还能在幕后运筹帷幄。《坐井观天》中，她饰演的小鸟活泼灵动，在京剧程式化表演内以最通俗易懂的方式，让孩子们在读懂成语的同时感受金具魅力。

无独有偶，今年刚从上海戏剧学院京剧系毕业的姜润培，也选择了相似的道路。相比聚光灯下的舞台，他们纷纷选择了朴实无华的讲台，在他们看来：“普及京剧知识，培养未来的观众，京剧才能有更好的发展土壤，我觉得这和在台前演好戏一样重要。”

如今，瑜音社共有7位专职京剧老师，几乎都是刚从学校毕业的年轻人，他们平日在学校教京剧，寒暑假时就聚集到“瑜音阁”，为孩子们排演“微京剧”。王雨盼说：“讲台和舞台的双重打磨，让我们更能懂得如何用孩子喜爱的方式推介京剧。作为一名教师，创排演出微京剧，能让我们不至于脱离舞台，教授京剧表演的教师和普通学科教师不同，如果没有舞台实战经验，终究只能对着学生‘纸上谈兵’，利用假期为孩子们排京剧，既是自创一份鲜活的‘京剧教材’，也是对我们最有益的业务培训，让教师和演员的身份相得益彰。”

（新民晚报记者 朱渊）