6岁小孩画的抽象画（小学生抽象风格画帮找家　她暖心曝）

▲小学生「为浪犬画话」帮助收容所狗狗送养找家。 （图／新北动保单位提供，下同）

记者陈静／综合报导

新北市淡水区的新市国小于2018年开始和新北市动保单位合作，透过低年级小学生充满想像力与创意的画作，将淡水动物之家内的收容动物外型用画笔呈现出来，独特的「抽象画风」让人会心一笑、印象超深刻，没想到动保员竟透露表示，去年小朋友们所画的狗狗皆已全数被收养，可见成效非常好！

新市国小施欣怡老师回想起学校102学年度创校时期，当时附近有许多空地可以看到流浪犬身影，但随着人口移入，流浪犬渐渐减少，为了让校内学童进一步认识毛宝贝，校方2018年开始和新北市动保单位合作，将淡水动物之家内动物照片，提供给低年级同学们画画，想不到这一画就连续画了两年。

▲▼小朋友们的抽象画风深受喜爱。

校方与动保单位希望透过小学生的生动画作，来增加动物之家犬只的曝光机会，而近日动保员李谨看着去年这些图画和照片，也表示这些动物其实都已经送养出去，因此「为浪犬画话」活动确实帮助这些动物找到温暖的家。

施欣怡老师私底下就十分关心流浪动物议题，而国小低年级生活课程中有认识动物单元，施老师以实际行动引导孩子用绘图方式呈现人类与动物彼此关系，而不是单纯书本上知识，淡海新市镇人口移入，确实造成附近空地流浪犬生活受到影响，也造成了人犬冲突增加，部分流浪犬也因此进到了动物之家。

此次「为浪犬画话」让低年级同学发挥自己小小的能力，为动物之家内动物画画，并写上想对这犬只说的一段话，而施老师也利用照片介绍淡水动物之家地理位置，并将图文发布到社群网站，期待能透过网路分享，增加所内动物曝光机会。

▲「你一直在门口，是不是很想出去，你在收容所会不会很热，希望你赶快离开那里。」

▲「听老师说，有的小狗会被外国人认养，但我希望你不要到那么远的地方，小灰，祝福你找到住在台湾的好主人。」

另外，淡水动物之家兽医师彭明发表示，正在发展中的淡水新市镇人口持续成长，流浪犬与社区共存议题也备受关注，流浪犬减量控管成为一项重要工作，感谢施老师透过「为浪犬画话」，引导同学讨论台湾的流浪动物是怎么来的，并教导同学透过剪耳辨识结扎后流浪犬性别、认识流浪犬肢体语言学习生命共存价值，让生命教育种子能够向下扎根。

▲「希望有人可以领养它，把它养到死掉为止，不要弃养它，这样也可以少一只流浪狗。」