小学生体育创新教学法(牙克石市第二中学新颖的教学方法使体育课堂不再枯燥)

小学生体育创新教学法(牙克石市第二中学新颖的教学方法使体育课堂不再枯燥)(1)

近年来,校园体育运动越来越受到各级教育部门重视,学校体育是国民体育基础,是学校教育工作的重要组成部分。为牢固树立学生“健康第一,终生锻炼”意识,牙克石市第二中学在初中体育教学中加强对学生实际情况的了解,制定了可行的体育教学课程和措施,运用丰富的教学手段,帮助学生掌握基本运动技能,提高体育锻炼兴趣,发展综合素质,促进学生健康成长。

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孙晓丹、刘慧明两位老师在寒冷的冬季为学生准备了以足球运球为基本技术的《曲线运球》授课内容,让学生在玩中学、在学中练,极大增进了学生对体育运动的热情与兴趣,同时让学生在课程学习中了解运球在足球项目中的意义及竞赛中所发挥的作用,使足球技能得到进一步提高。

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体育项目学习是一个由浅入深的过程,必须要通过反复认真的练习、琢磨再练习才能得到提升。

刘柏杨老师在讲授《足球脚内侧传球》课程前,都会让同学们先准备一张重、难点小贴纸,把要讲授的《提膝》、《勾脚》、《外展》以及《脚的触球部位》等重难点内容编成口诀,让同学们边学、边悟,把“小贴纸”变成“小参谋”,为接下来要学习的《原地球感练习》和《双人对传带球射门》以及《传接球技巧》等实操内容做好了铺垫。

任何一项体育运动之前都不能少了准备活动,运动前热身可以增加关节活动度以及提升身体的核心温度,特别是在寒冷的冬季,更要密切注意身体因温度低,体感僵硬所带来的运动损伤。

以《运动前热身》为课程内容,丁世君老师为学生带来了不一样的课程体验。

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丁老师在讲授课程当中,结合牙克石市当地天气及校园环境根据学生的实际身体素质实施合适的教学内容,把颈旋转、C字绕肩、侧臂运动、髋关节旋转等多种单人、双人组合练习方法及实用技巧,讲授给学生,让学生体验到游戏快乐的同时也随之做好充足的热身准备,身体又能够迅速达到最佳的运动状态。

牙克石市第二中学足球项目组遵照新课标要求有机结合学生实际情况,摸索总结出一整套全新的教学理论,理论与实操相融合的新颖教学方法使体育课堂不再枯燥。

文:林晓枫

资料提供:牙克石市第二中学

编辑:毕冉

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