王红丽校长（岳阳楼区王红丽）

来源：岳阳日报-岳阳网

岳阳日报全媒体讯（通讯员 陆景龙）她是平凡普通的青年女性，却有着蜡烛般的高贵品质，以做蜡烛为荣，一直奔跑在做烛光里最美老师的追求里，她就是岳阳市岳阳楼区五里小学青年教师王红丽。王红丽1982年2月出生，2005年6月毕业于湖南师范大学，2006年7月参加招教考试后，一直在一线教学岗位默默耕耘。

学生眼里的“传道者”

“做老师，不仅要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，还应具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够尽可能的给学生以帮助和指导。”这是王红丽老师时常念叨在嘴边的一句话。

她曾经带过一个叫喻闯男同学，平日打扮出女生模样，碎长碎长的留海斜搭在眼前，甩来晃去，耳朵里总塞着耳机，嘴里哼哈着没完没了的抖音热歌，与其他同学相处也不好，经常惹事生非，是班级里有名的“怪男孩”。

“身为老师，应该把温暖和情感倾注到每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都能健康成长，都能享受到成功的喜悦。”看到这种状况，王红丽很是着急担忧，她坚信，锄掉田野上杂草的最好办法，就是在上面种上庄稼。于是，她就找喻闯谈话，帮他树立信心和自信，并从日常小事做起，上课时，专门挑容易的问题让他来回答，只要他能做对就及时给予表扬，使喻闯处处感到老师在关心他，信赖他。考虑到喻闯爱劳动肯动手，就推荐做班劳动委员，发挥其特长，满足表现欲，使他主动地找事做。当年底，班级期末考试后，在学生们收拾行李的一片嘈杂声中，王红丽的办公室门被小心翼翼的推开了，一看，就是那个“怪男孩喻闯”，喻闯默不做声的在办公桌上留下一枚雕琢过的鹅卵石，然后快步转身离去。王红丽走近一看，只见一只展翅欲飞的大鹏跃然于石头上……从此，喻闯像换了一个人似的，学习变得认真刻苦，与同学相处和谐，整个人变得精神起来。再后来，喻闯也考上了心仪的学校，从事着自己喜欢的设计职业。真情付出，是石头也会捂热的，喻闯毕业离校时，在王红丽办公桌上留下《感谢您，让我看到了不一样的风景》的字条，以此来表达感激之情。

自2006年7月，王红丽参加教育工作以来，先后在临湘市忠防中学、临湘市第二中学、岳阳楼区五里小学等地任教。近15年来，她先后成功转化问题学生30余人，多次被评为县区级优秀教师，获县区级政府嘉奖。她用自己的学识、阅历、经验点燃着学生对真善美的向往。

家长心中的“筑梦人”

“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。我要努力用爱培育爱、激发爱、传播爱，用真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，努力做家长心中信赖的‘筑梦人’”。接触过王红丽的家长都说：“把孩子交给王老师，放心！”

“王老师，我们家诗诗已经在上海一家金融报社就业了，感谢您，是您让我女儿重新爱上了生活，帮我们实现了孩子成凤的梦想！”。黎诗诗，是王红丽带过的2015届学生，后毕业于武汉大学。一次学校放月假后，王红丽在路边正在等车准备回家看小孩，突然，一个熟悉的面孔从眼前掠过，定神一看，“对，是黎诗诗，她怎么一个人还在外头闲逛？！”，作为专业课老师，王红丽当即把黎诗诗叫住。经过一番对话，了解到黎诗诗的爸爸妈妈都在外头做生意，除了寄钱，平时没什么交流，特别是放假后，俨然成了没人疼爱、无家可归的人。当时，她就迅速摸查了情况，此后，只要是节假，她就把年级10多个这样的孩子，全部请到自己住的教工宿舍，专门到菜市场采购大家喜爱的食材，带着一起动手切磋做饭烹菜，亦师亦友，还与她们谈学习、话理想，从此，这些孩子假日里有了一个温暖的家，私底下，孩子们都亲切的喊她叫‘姐’。

专业班上的大多数孩子家长都说，自己的孩子学习情况大都有底，从未想过孩子能有这么大的进步和出息，对帮助家长实现梦想的筑梦人王老师，是打心眼里感激。王红丽总结提炼出“尊重学生人格，遵从学生认知，施教于用，寓教于乐，精讲精练”的教学方法，教学效果明显。2012-2019年执教高中期间，王红丽辅导学生在美术零基础上取得累累硕果：2012年辅导黄婷同学取得清华史论专业合格证，2013年辅导龚时雨同学取得清华史论专业合格证、黎曼同学取得中央美术学院专业合格证，2016年指导学生参加临湘市禁毒教育宣传获一等奖，2017年指导沈慧同学创作电脑绘画作品《歌唱比赛》，获岳阳市二等奖、省三等奖。2012年、2014年、2016年担任清华史论生专业教学，均取得校联考专业合格证。累计为全国各高等院校输送美术专业人才280多人，其中一本82人。在农村高中统招专业生少、学生底子薄、基础差、经济条件有限等不利形势下，王红丽因材施教，勤奋指导，所带学生专业成绩始终稳居全市学校前列。

同事身边的“女汉子”

“王老师真是‘女汉子’‘工作狂’，真心是不容易！” 2019年9月，王红丽进入岳阳楼区五里小学，任小学语文老师、班主任和美术兴趣辅导教师。她迅速转换进入角色，积极向身边教师请教，提早上班练习，推迟下班总结，很快适应了全新节奏的小学工作。她优质高效参加全区美术教研竞赛和小学语文公开课讲授，积极撰写《小学美术教学中如何培养学生的审美视野》教研论文，经过近一学期的艰辛努力，接手的班级在底子较差的基础上，学生总体成绩达到城区同类学校中上水平。天有不测风云，正当王红丽踌躇满志准备将教学工作再推进时，2020年初，其父亲检查出患重大的中枢神经系统疾病，开颅手术后又常态化治疗，婆婆阑尾手术，小孩也生病住院，尽管来回奔波，疲惫不堪，但她一直坚持正常上课。2020年下半年，她自己在体检又突然发现肾占位性病变等严重病患，面对接踵而至的巨大困难和压力，她只是将苦痛隐埋在心底，直到最后需出省做手术才请假。手术后，她身体十分虚弱，得经常跑医院，学校领导、同事都劝她按政策休长假，但她说：“我是一个要强的人，也是学生的榜样和镜子，自己就是有天大的困难，也不能轻言退却，我应该坚守阵地，学生的成长进步更需要我。”现在，她硬是带病肩负着学校的一线教学任务。数据是无声的语言。2010年王红丽的教学课件《灯与光》在湖南省中小学学科教学录像和教学课件评选中获二等奖，2011年《谈新课程中美术教师的角色》获岳阳市优秀教学论文三等奖，2012年获临湘市教师教学技能大赛二等奖、临湘市高中青年教师教学竞赛二等奖，2013年获岳阳市“金鹗杯”高中教学竞赛临湘赛区一等奖、岳阳市决赛二等奖，2013年《浅谈如何上好高中美术欣赏课》获湖南省教育教学改革优秀成果奖，2017年获评岳阳市第18届中小学电脑制作活动优秀指导教师，2018年《信息化环境下“翻转课堂”在美术教学中的创新应用与研究》课题纳入教育部重点课题，并获科研成果一等奖，2020年参加岳阳楼区中小学“守护母亲湖”LOGO设计获优秀教师奖。她参加国培、省培计划，岳阳市、岳阳楼区继续教育，均以高分通过并获多次优秀学员证等。蜡烛燃烧产生的烛光最美，同样，用心用诚、孜孜以求、诲人不倦的老师竭力奋斗的模样最打动人，王红丽老师像一根微小的蜡烛，用自己不灭的烛光和最美的奋斗姿态，照亮激励着学生向前，指引着学生不断迈向胜利的理想彼岸。

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