英文发音与汉语拼音的区别（利用英语和汉语拼音一个小时玩转世界语发音和语法）

利用英语和汉语拼音一个小时玩转世界语发音和语法

Alphabet（字母）

The Esperanto alphabet consists of 28 letters: a, b, c, ĉ, d, e, f, g, ĝ, h, ĥ, i, j, ĵ, k, l, m, n, o, p, r, s, ŝ, t, u, ŭ, v, z.

世界语有28个字母。实际上就是拉丁字母，只是有几个是通过上加符号表示其它的音素。

Note the following differences from English（请注意以下与英语的区别）:

• a as in "father"，如英语单词father中的a，对应汉语拼音中的a。
• c = ts as in "Betsy"，相当于英语中的ts组合，德语中的z，对应汉语拼音中的c。
• ĉ = ch as in "church"，对应英语中的tch和绝大多数的ch，德语中的tsch，西班牙语中的ch，意大利语位于e、i、y前的c，汉语拼音中的q。
• e as in "there"，世界语中的e读[e]，对应汉语拼音中“为wei”中的e。
• g as in "give"，对应拉丁语、意大利语、西班牙语、英语中的g，汉语“哥哥”中读轻声的g。
• ĝ as in "judge"，对应英语单词judge中的j，接近汉语拼音中的j。
• h as in "hammer"，对应拉丁语、德语、英语中的h。
• ĥ = Scottish ch as in "Loch"，对应国际音标[x]，西班牙语中的j，汉语拼音中的h。
• i as in "machine"，对应英语单词machine中的i，汉语拼音中的i。
• j = y as in "yes". aj, ej, oj, uj are diphtongs consisting respectivel of a, e, o, u plus a short i-sound. 对应英语单词yes中的y，拉丁语、德语中的j，接近汉语拼音中的“爷ye”中的y。Thus
• aj = i in "die" ，读英语单词die中的i，读[ai]。
• ej = a in "face"，读face中的a，[ei]。
• oj = oy in "boy"，对应boy中的oy，读[ɔɪ]，对应德语中的eu。
• uj = ui in "ruin", pronounced quickly.对应英语单词ruin中的ui。
• ĵ = zh as in "measure"，对应英语单词measure中的su，法语中的j，读[ʒ]。接近汉语拼音中的r，但卷舌程度较小。
• o as in "north"，接近英语单词north中的or，汉语拼音中单独作韵母的o。
• r is always pronounced – ideally, rolled，世界语有专门介绍，可以读成英语中的r，也可以读成拉丁语、意大利语、西班牙语中的r。接近汉语拼音中的l，只不过是舌颤音。
• s as in "sense"，对应英语中的sense中的s，汉语拼音中的s，读[s]。
• ŝ = sh in "sharp"，对应英语中的sh，德语中的sch，法语中的ch。
• u as in "fool"，对应英语单词fool中的oo，读[u:]。
• ŭ = w as in "tower". aŭ, eŭ are diphtongs consisting respectively of "a" or "e" plus a short oo-sound. 对应英语单词house中的ou时里的u，接近[w]。Thus
• aŭ = ou in "mouth"
• eŭ is as "eh-oo".

Pronunciation（发音）

Words are pronounced exactly as spelled, applying the equivalents mentioned above, e.g. 世界语的发音是印欧语系中最规则的。单词发音的字母发音完全相同，怎么拼写就怎么读。除了极少数的例外，非常接近拉丁语、意大利语、西班牙语的发音。

• amiko = ah-MEE-koh
• ĉambro = CHAHM-broh
• ĝi = jee.

Stress（重音）

Words of more than one syllable are stressed on the last syllable but one, e.g.在有2个或以上音节的单词中，单词重音总在倒数第二个音节。下面例子中标注为大写的就是重读音节。

• te-le-FO-no (teh-leh-FOH-noh)
• ra-DI-o (rah-DEE-oh)
• kaj (kigh)
• a-MI-ko (ah-MEE-koh)
• ES-tas (ESS-tahss).
• NB: AN-kaŭ (because kaŭ is a single syllable).

Be careful over words like historio (hi-sto-RI-o, hee-stoh-REE-oh).

Article（冠词）

The definite article is la (– *the). 世界语没有不定冠词，只一个定冠词la。

It is invariable (no change for gender, case or number). There is no indefinite article:

• la amiko – the friend
• amiko – a friend
• la laboro – the work
• laboro – work

Personal Pronouns（人称代词）

• mi – I，第一人称单数，我。
• vi – you，第二人称单数和复数，你，你们。
• li – he，第三人称单数，他
• ŝi – she ，第三人称单数，她 （您可以利用英语单词she学习如何读世界语中的ŝi ）
• ĝi – it，第三人称单数，它
• ni – we，第一人称复数，我们
• ili – they，第三人称复数，你们

The pronouns li, ŝi, ĝi are used in just the same way as English "he, she, it".世界语人称代词li, ŝi, ĝi 和英语中的he,she，it是相同的。

Possessive Pronouns（所有格代词，也就是说中国英语教材中常说的物主代词）

These are formed by adding the ending a to the simple pronouns:在人称代词的基础上加-a。事实上-a是统一的形容词后缀。

• mia – my
• via – your
• lia – his
• ŝia – her
• ĝia – its
• nia – our
• ilia – their

Nouns（名词）

All nouns end in -O. 世界语名词使用统一的后缀-o。

There is no grammatical gender: where appropriate, feminine sex is indicated by a suffix.

• tablo – table
• lernanto – learner
• lernantino – learner (female)（世界语和德语一样，加-in构成阴性词）

Plural（复数）

The plural ending is j. 世界语名词和形容词加j构成复数。

Both nouns and adjectives take this ending, e.g.:

• tabloj – tables
• lernantoj – learners
• viaj lernantoj – your learners

Verbs（动词）

1. The infinitive ending is -i, e.g. 动词不定式使用统一的后缀-i。

o lerni – to learn

o labori – to work

o esti – to be.

2. The present tense ending is -as. 在词根后加上-as构成现在式。没有人称和数的变化。It is the same for all persons and numbers:

o mi sidas – I sit

o vi sidas – you sit

o ni sidas – we sit

o ili sidas – they sit.

Ĉu? （疑问小品词，构成一般疑问句）

This is an interrogative particle, used to turn a statement into a yes/no question:

• Ĉu vi sidas? – Are you sitting?
• Ĉu vi skribas? – Are you writing? Do you write?

Kiu? （相当于英语中的who和which的疑问词）

This interrogative functions both as a pronoun ("who?") and as an adjective ("which?"), e.g.

• Kiu vi estas? – Who are you?
• Kiu instruisto sidas? – Which teacher is sitting?

The Suffix –ist （后缀-ist，描述经常从事某种有规律活动的人，如老师）

is used to form the name of a person regularly engaged in some activity, e.g.

• instruisto – teacher
• hotelisto – hotelier, hotel-keeper
• esperantisto – Esperantist, adherent of Esperanto

The Suffix –in （构成阴性词的后缀-in）

is used to form the feminine of a noun:

• patro – father，父亲
• patrino – mother，加上in构成表“母亲”的单词。
• lernanto – pupil
• lernantino – pupil (female)
• instruisto – teacher
• instruistino – (woman) teacher

Affirmative Particle（表肯定的小品词）

jes has the same sound and meaning as the English "yes".世界语的jes相当于英语中的yes，德语中的ja.

• Ĉu vi estas en la ĉambro?
• Jes, mi estas en la ĉambro.

Negative Particle（否定小品词）

ne corresponds to "no" (opposite of "yes") and to "not":世界语中的ne，对应英语中的not。

• Ne, mi ne estas en la ĉambro.

,