奥尔夫音乐早教亲子律动（奥尔夫音乐启蒙课程）

幼儿教育针对的对象是年纪较小的孩子，这个年龄段的孩子接受教育能力较弱，因此，在幼儿教育的方式上，应当采用比较多样化的教学模式。音乐游戏教学是利用音乐开展的一种教学模式，它能够让音乐、游戏和教育有机结合，使整个教学氛围变得轻松愉悦，能够起到教育教学的重要作用，并能在很大程度上激发出孩子的兴趣，增强孩子的想象力。睿卡音乐教育今日推荐音乐课程——《豆豆买豆豆》。

【活动名称】

《豆豆买豆豆》

【活动目标】

　　1、学唱歌曲，理解歌曲内容

　　2、通过观察图片认识各种豆子的名称，初步感知方位词。

　　1、大家看看老师这里哪些是歌曲中说到的豆豆呢？你们能找到相应的图片吗？

幼儿根据老师要求找出图片，并观察豆子。

　　2、大家看看这些豆都是什么？（黑豆、黄豆、绿豆、红豆等）这些都是豆类。

幼儿听老师讲解，初步感知方位词。

　　3、老师：那为什么我们不买水痘呢？

小朋友自由回答。

老师：水痘不是豆，它是一种传染病，谁也不想得这样的病。所以我们日常生活中要注意个人卫生，远离疾病！

　　三、学唱歌曲。

　　1、请幼儿根据图片提示学唱歌曲。

　　2、让幼儿边拍节奏边演唱歌曲。

　　3、请幼儿根据歌曲内容创编相应的动作，初步感知方位词语。

　　四、游戏：抓豆

　　玩法：游戏开始，众人带上各种豆的汉字卡，扮演各种豆子围圈站立，一人做小豆豆绕圈走，歌曲结束，豆子快速回到座位。歌曲结束未回到座位或被小豆豆抓住者，脸上被点上一颗红色的“痘”，多次后，统计谁脸上的“痘”最多谁就表演节目。

活动结束。

睿卡总结在幼儿教育中，音乐游戏教学是为了让幼儿在轻松愉悦的课堂氛围中潜移默化的学习知识。在音乐游戏的教学中，教师要充当一个引导的角色，不断引导幼儿亲身参与到音乐游戏中来，切实感受到游戏的乐趣，并在游戏中培养出自身独立的情感思维和思考能力。