民族团结进步教育阵地（让民族团结之花开满校园）

“这是蒙古族摔跤服，每到重大节日的时候，蒙古族同胞们都会举行摔跤比赛……”走进图们市第一小学校教学楼时，二年级一个班级正在开“民族团结一家亲”主题班会。

小学生们在班会上介绍中国各民族知识，让学生们更好地了解我们祖国的多民族“大家庭”。

1922年5月建校的图们市第一小学校，现有学生703名，教师84名，其中少数民族学生241名、教师12名。

多年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持“养浩然之气、正立身之本”的办学理念，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以着力实施红色“养正教育”为载体，注重目标引领、活动激励、管理促进，在师生中深入开展“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题宣传教育，营造了团结互助、和谐共进的浓厚氛围。

学校始终坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于学校的课堂教学中、社会实践、校园文化等各个环节，使其更好的进教材，进课堂，进学生头脑。

发挥校内宣传主阵地作用。充分发掘“红色教育百米长卷”“养正课程之正思林、正行廊、正心亭”等革命传统教育、爱国主义教育的优势资源，通过集中宣讲、主题论坛、校园广播等广泛宣传“三个离不开”“四个共同”“五个认同”；播放少数民族歌曲、故事等，升旗仪式上的师生专题演讲和主题班队会激发学生的民族自信心和自豪感，利用校园墙报宣传民族常识，让民族团结浸入师生心田。

多彩活动共筑团结魂。召开主题班会、学唱民族歌曲，开展民族团结进步知识竞赛、故事大赛、征文比赛等系列活动；组织学生画民族画、跳民族舞、唱民族歌、学民族乐器，并通过举行艺术节、科技节、体育节等，为各民族师生创设同台展示、互帮互学的舞台。将民族文化传承与校园活动深度融合，通过趣味性强、参与度高的互动体验，对学生进行潜移默化的民族团结教育，把爱我中华的种子种在学生心灵深处，让民族团结之花开满校园。

家校联动共建。让学校教育与家庭教育有序衔接，在学校开展各类大型活动时邀请家长同参与，为各民族之间的老师、学生、家长提供沟通交流平台，把各民族的友谊延伸到日常学习生活中，共同营造团结校园氛围。

民族团结之花在广大师生的努力浇灌下开花结果。学校先后获得了“吉林省未成年人思想道德教育示范基地”“全市青少年思想道德教育先进集体”等荣誉。

民族齐心同歌唱，团结花开满园香。校长郭君表示，今后工作中，学校将积极创新求实进取，在师生心田铸牢中华民族共同体意识，努力使民族团结教育迈上新的台阶。

中国吉林网 吉刻APP 记者 刘源江 文/图