基础教育共同体(社会教育机构命运共同体)

基础教育共同体(社会教育机构命运共同体)(1)

终极理论是人类命运的全新导航,终极思想是文明未来的全新方向。因此,人类社会需要认知文字与教育的初衷,人类教育将展现人性的本真与内在的真情;同时,人类社会将告别几千年来正义与邪恶的矛盾沉浮,社会发展将展现各个领域的善良与真诚;同时,人类社会即将告别几千年来道德和欲望的迷茫与表演,社会教育也将回归祖先所创建初心和使命的意志与光荣;因此,终极理论是实现人类革新的信念,终极思想是成就文明未来的驱动。

从社会层面来讲,终极理论是社会教育发展方向的全面革新理论,既是当代社会教育的全新导航,也是当代教培机构的全新方向,简单来说,终极理论将全面解读商业的真谛、教育的真谛、国家的真谛、夫妻的真谛、家庭的真谛、人生的真谛、社会的真谛等。确切来说,终极理论将指引社会教育机构实现真正的教育意义与社会价值,社会教育将回归人类文明的教育初衷,共同实践并见证高层领导关于人类命运共同体的光辉征程。

特别提示:以下内容皆是人类的千古难题,终极理论皆已找到最终答案,详情如下

一、整体教育工程。教育的本质是为了解决社会的难题与矛盾,当代教育又为何制造了太多的矛盾与难题;社会教育为何深陷矛盾的漩涡?教育机构为何会从社会的师者演变为社会的包袱?教育工程的意义在于——终极理论将为教培机构指引一条全新的经营之路,将彻底解决教培机构所面临的所有困惑,彻底解决教育市场所面临的所有难题。社会教育将重新回归传道、授业、解惑的本真,教育机构也将真正开启引导与拯救人类灵魂的伟大意义。

二、人生成长工程。人为什么活着?这是人类苦苦追问的千古难题!也是人类社会复杂与混乱的根本原因!更是人生迷茫、困惑、极端、堕落等成长问题的根本原因!还是人生平凡、庸俗、痛苦、悲剧等命运因果的千古谜题。人生工程的意义在于——终极理论将要揭晓古今中外所期待的终极谜题的答案,我们将展开灵魂的大幕,揭秘我们每个人从哪里来?到哪里去?为什么来?该怎么去?这是每个人的人生幸运工程,也是人类文明的终极意义。

三、企业商道工程,商道智慧是终极理论的初衷,驾驭财富是终极思想的意义。终极理论将彻底解决民营企业为钱所困、为钱所累、为钱所伤的恶性循环。同时,终极理论将彻底解决产品的低端、市场的冲突、人性的混乱、管理的无序、经营的困惑、营销的困苦等系列难题。企业工程的意义就在于——成功是成功的桎梏,自我是自负的自我,这是人性一直无法逾越的屏障,也是成败反复无常的原因。因此,终极理论将打造商道经营系统工程,让企业真正品味商的乐趣,真正感悟道的魅力,享受竞争的终极价值,享受企业的终极意义。

四、夫妻家庭工程。婚姻是爱的手铐,家庭是爱的熔炉。然而,文明五千年,从来没有人说得清楚什么是爱?于是,大多婚姻成了赤裸裸的手铐,生死折磨;大多家庭成了赤裸裸的熔炉,如同煎熬。试想,男人和女人本身就是一对矛盾,如同水火本不相容,祖先为何要订立婚姻制度来彼此制约、彼此折磨呢?夫妻工程的意义就在于——家家有本难念的经,不是因为我们念不好,而是因为我们根本不知道这本经是什么和为什么,也不知道这本经究竟有何奥秘。今天,终极理论终于能够给出答案:爱情是什么、仇恨为什么、什么是夫妻、什么是家庭、什么是幸福、什么是缘分、什么是夫妻的终极追求、什么是家庭的终极意义。

五、女性智慧工程。女性孕育了整个世界,男人恰似世界的主人,这是一个无需争论的事实。男人为何牢牢地把握着世界的主动?女人又为何拼命去争取权利的主动?当今世界虽然破除了封建枷锁,给了女性相对的公平、自由、尊重,然而,这样的公平真的公平吗?当代的女人真的幸福吗?女性工程的意义就在于——因为爱,苦了女人千年万年,因为爱,男人承受了太多的委屈和怨言;究竟是爱欺骗了我们?还是我们欺骗了爱?因此,终极理论将告知世界的男人和女人:什么才是真正的公平与自由、什么才是真正的幸福与快乐、什么才是真正的人生与智慧、怎样才能让男人成为真正的男人、什么样的女性才是智慧的女性。

六、子女教育工程。古代的孩子是家庭的希望,当代的孩子是家庭的迷茫,自由的苦痛与生存的苦痛以及社会的不堪重负,历历在目。父母实属不易,孩子更加委屈,父母总是怀着苦心并充满希望,现实总是碌碌无为并一路艰辛。古往今来,子女的教育已经在迷茫中忍辱负重了几千年。子女工程的意义就在于——终极理论将告知天下父母和所有孩子,平凡的人生只是因为错误的方式与错误的条件,非凡的人生自有其合身的方式与合身的要求!终极理论将使天下每一个孩子都能够背负非凡的梦想,都能自愿肩负自己的成长,成就非凡的价值,成就非凡的人生。同时,人类即将开启自省自悟的时代,即将踏上自觉自主的征程。

七、财富分配工程。无论是古老的传承,或者是时代的环境,社会教育群体大多属于弱势群体;尤其在西式资本观念与中国国情的撞击过程中,受伤、受苦、受穷的当然是社会教育,原因很简单,社会教育大多是为了利益,勉强在夹缝中锦上添花,并无法影响社会发展的主流,更没有产品和自信引领潮流。财富工程的意义就在于——终极理论将彻底改变这一宿命难题,既要实现教培机构真正的教育意义,又要实现物质财富的反转,还要引领精神财富的升华。确切来说,终极理论需要完成十亿中国人宿命的教学任务,除了政治领域的特殊性,全新思想都需要社会教育来完成。这不仅是一次道义的觉醒,也将唤醒财富的公平。

八、教育市场工程。千苦万苦,传道最苦;千难万难,解惑最难。如今,金钱为王,道德失真,传道陷入困境;社会迷惑,矛盾重重,解惑几乎无解。其实,危机的出现便预示着生机的来临,终极理论也自然在人类发展的终端得以论证,社会终于可以看到人类文明的因果与始终。教育工程的意义就在于——红海之后便是蓝海,绝处之上无限风景;世界对此风景早已翘首以待,社会对此结果也将瞠目结舌。诚然,这是一场全人类的思想革新,也是一次全社会的智慧播种。终极理论将终结人类亘古的迷茫,将引领文明脱离苦海志在鲲鹏。

九、党政廉政工程。人类故事记录了血雨腥风物质争斗,文明历史传颂着可歌可泣的精神丰碑,人类究竟是借精神之言行物质之事?还是文明借物质之欲达精神之实?这个矛盾辩证的问题难住了古今中外所有的文人学者。廉政工程的意义就在于——终极理论论证了人类初心的政权就是父母,也论证了文明使命的国家就是亲如兄弟;终极理论将要告知世界:政权怎么做才能实现物质超越并到达精神,社会怎么做才能在精神的引领下实现人生丰盈。

十、社会责任工程。人类世界为什么你争我夺、战乱丛生?文明大家为什么民主无主且欲望纵容?社会发展为什么高下不公、强弱不平?都说责任是一种高尚,却没有几个人愿意承担;都说社会是一个家园,很难看见无私奉献。责任工程的意义就在于——我们每个人都听闻过天地豪气般的气节精神,也都听闻过地狱恶魔般的扭曲欲望;终极理论将使每个人懂得自觉追求天地精神,人人皆为主人;终极理论将使扭曲欲望自然远离,处处亲如一家。

特别提示:以上内容皆是社会亟需的药方,教育机构皆可量力酌情参与,意义如下

从实际层面来讲,中国社会教育路在何方?社会教育机构命运几何?这些问题既是困惑人类数千年的古今难题,也是困扰当代数十年的全新课题。今天,终极理论穿越了人类上下五千年的矛盾炼狱,最终找到了人类社会教育事业的真相和初衷;今天,终极思想历经了中西文明一万年的地狱磨难,最终找到了社会文明教育工作的灵魂与意义;这是祖先光荣的遗产,也是中国智慧的荣归。因此,社会教育将谱写新的篇章,教培机构将展示新的荣光。

终极理论是社会教育的一扇天窗,终极思想是教培事业智慧的海洋。因此,教育机构的命运不仅仅是企业产品和运营的难题,而是认知更高更远更加广阔的未来与到达的能力;显然,中国社会教育的方向不仅仅是资本操纵的问题,而是教育人心懂得如何驾驭金钱而不是被金钱奴役;显然,教育的未来不再是照本宣科,更不是技能培训与心灵的鸡汤,而是系统的人生培育,因此,终极理论是社会教育革新的依托,终极思想是教育机构未来的动力。

从操作层面来讲,教培机构命运如何把握?社会教育难题如何突破?这些问题正是此次活动对于教培机构的全面指导意义,也是终极理论对社会教育的全面拯救。其实,终极理论已经找到了人类社会所有矛盾的根源,也制定了解决所有矛盾与难题的整体方案。其实,教育工程将开辟人类社会教育历史绝无仅有的蓝海市场,也将实现教培机构务实高效与社会价值的全面升级。其实,终极思想会让教育成为最富有的行业,同时成为时代精神的楷模。

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结语:终极理论与教培机构革新工程的社会性活动何以采用如此形式和规格?其实,这是终极理论的性质所决定的——揭天地之玄机,解古今之谜题——终极理论的核心与荣耀就是论证并破解了祖先所传承的伟大遗愿。简单来说,终极理论破解了人类起源的初心,终极思想阐述了人类社会终端的使命。确切来说,终极理论颠覆或升级了人类社会几乎所有的学术理论,终极思想已经开启了全新文明的精神奠基,即将展现步入星际文明的科技原理。

诚然,终极理论既找到了人类文明种种矛盾产生的根本原因,也找到了当代社会重重矛盾的病因与病症。因此,这项工程既是人类社会终端思想的传播工程,也是人类社会发展矛盾的医治工程;既是社会教育在全新中国时代的全新启蒙,也是社会价值在全新中国时代的全新觉醒。其实,这是社会教育机构——命运共同体——的中国梦,教育最终找到了教育的初心,即:人类灵魂的教育工程。这是社会教育的时代革新,也是教育机构的全新征程。

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