三年级上册我的暑假生活口语交际（部编版三年级上册）

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三年级上册我的暑假生活口语交际

第一单元口语交际《我的暑假生活》家长在引导孩子

时要注意要求是新鲜事(与众不同的事、第一次发生的事、不常发生的事这些才是新鲜事)。口语交际课，就是训练孩子们的叙述表达能力。

交际要求：

第一：这件事是否有新鲜感；

第二：事情经过是不是有条理；（可以用首先、然后、最后或者也可以按照事情的发展顺序来说）

第三：不能出现语病；

第四：声音洪亮。

交际指导：

　 　1.说出暑假中印象最深的一件新鲜事。

　　 2.这件新鲜事的经历是什么？可以出示图片或者相关纪念品来讲一讲。(主要内容)

交际师范案例一：

我的暑假

这个暑假，最让我难忘的就是我学会了游泳。妈妈给我报了游泳课，我开心极了，我终于可以像鱼儿一样在水里自由的游来游去了。

第二天，我欢呼雀跃着和妈妈来到了游泳班。穿好装备，步入泳池。教练首先教我闭气，给我讲了一些动作要领后，就让我下水开始练习了。

我把头埋入水中，用力摆动双腿，居然可以缓缓前进，刹那间我体会到了游泳的滋味。经过教练的耐心指导和自己的刻苦练习，我仿佛像一条小鱼一样灵活地游着，心儿不由得飘飘然起来，觉得自己可以像游泳运动员一样。

过了几天，教练开始教我换气了，这是学游泳最关键的步骤，学好换气可以游很长时间。我以为自己已经学会了，就开始下水练习，谁知我却像没有了尾巴的小鱼，怎么也游不好。闭气、换气、动作不协调，连着喝了好几口水，我心里十分的难受。当天回来我就和妈妈说：妈妈，游泳太难了，我不去了。

后面的几天我被妈妈骂了，还硬拉着我去，于是我又继续向教练请教，就这样，在反复联系中我逐渐掌握了技巧。终于闭气、换气、动作配合好了。经过我刻苦努力，在假期里我学会了蛙泳。

我的暑假

这个暑假，我第一次来到北京旅行，心情非常激动。前几天我参加了训练营，最大的收获是学会了自我激励，时刻提醒我要管理好自己。训练营结束之后，我和爸爸妈妈先看了《银河补习班》这部电影，然后就开始了我们的旅行。在北京的天安门广场上，我看了庄严的升旗仪式，党国旗升起的那一刻，我热血沸腾。我在故宫看到了七十多座宫殿，非常雄伟、壮观。我还参观了中国科技馆、中国美术馆、军事博物馆。在奥林匹克花园看到了鸟巢和水立方，在孔庙拜了孔子老先生，在国子监认识了皇榜……总之，这一次的旅行，我学到了许多课本上没有的知识。

我的暑假

暑假，我的爷爷奶奶带我和弟弟去了趟烟台，我们去了烟台的鲸鲨馆。在馆里，我们看鲸鲨无忧无虑地在水里游来游去。我和弟弟感慨大自然真的很神奇。如此庞大的生物，竟然只吃浮游生物。鲸鲨全身蓝色，斑点白色，就像夜空中繁星点点。我们开心地在馆内玩了一上午，这真是个快乐的暑假生活呀！