怎么认英语音标（还可以怎么读英语）

在学习英语的过程中，除了使用国际音标来读英语以外，事实上，还有一种方法也可以用来读英语单词的，那就是自然拼读法。自然拼音法一般是用来教小学低年级孩子学习认读用的，英语国家的父母教孩子学说话是用不着自然拼音法的，就像我们学中文拼音也是一样，到了小学以后才开始学习拼音，刚开始学说话时，就是口头上的交流大家也能说一口流利的普通话。

但如果想让孩子学习英语阅读和书写，自然拼读法是个不错的选择，应该注意的是，英美国家小学学前班开始系统学习自然拼音，但在此之前，他们已经能听懂、会说英语，直到二年级都还在不断练习使用加深印象，就是在这种情况下，他们也需要大约一年时间才能掌握基本的阅读和书写。

对于英语为非母语的中国孩子，家长千万不能把目标定得太高，只能稳扎稳打，在学习自然拼音之前或同时让孩子接触大量的英语原版资料，多听多读，且是有意义的听有意义的读。

所谓"自然拼音法”，是根据“字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”产生的音，做有条理、有系统的整合，也就是说它是根据语言发音的自然规则归纳而形成的一种发音学习。它可以帮助孩子看到文字读出声音( blending-将一个单词的所有发音组合拼读出来成一个完整的单词。

如cat，在你不知道这个单词怎么读之前，你必须能将各个音素分别读出，再合成一个完整的单词，这个过程即为c-a-t-cat)、及听到声音写出文字( segmeηting-切割拆分单词帮助拼写:如能读出单词cat，你必须知道它是由c-a-t三个音组成的)，所以自然拼音是为了学习拼音语言(如英语)的文字系统而做准备的，也就是说，是为学习英语阅读与拼写做准备的。

最近《自然拼读VS国际音标》这张图在朋友圈里火了，它用类似数学的方式向大家阐述了自然拼读与国际音标间的不同，这两种盛行于不同时代的两种英语学习方法，其实也是各自有长处。

可有些刚接触自然拼音的家长甚至老师也似懂非懂，提出了不少疑问:到底自然拼音和国际音标有什么区别?中国孩子到底学哪一种方法好。一种“语言”必先有“音”的存在,“音”是所有语言的根源然后由不同“音”的组合表示不同的意思”。先人把这些音配以图形而形成文字的组合，进而演变成正式的语言英语就是这样演进来的一种语言系统，所以学英语要从发音着手。

综上所述，在学习英语的过程中，除了运用国际音标来读英语以外，对于未能熟练掌握国际音标用法的学生来说，采用自然拼读法来读英语也是一个不错的选择。

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