钢琴练声曲的基本弹奏技巧（课堂外如何弹奏出好的音色）

钢琴以其宽广的音域，磅礴的气势和极为丰富的表现力被称为乐器之王。时下，从幼儿阶段就开始学习钢琴的孩子不在少数。为了让在早期接触钢琴的孩子们于学习过程中少走弯路，本期《课堂外》特邀盛世图雅钢琴城印象黄河教育团钢琴老师徐崎天、郭琦就初学钢琴中最常见的难题——如何演奏好钢琴音色的技巧，做以重点讲解。

01

良好的听觉

良好的听觉是弹出好音色的关键，这样的开端对以后的钢琴学习会受益无穷。

1.正确的触键技术。在练习中声音是否在改进、改进多少；先是指手臂的重量，进而是身体部分对重量的补充是否符合要求，均有赖于听觉的积极工作。在弹奏中如不会使用重量，声音必然就感觉薄、浮浅和缺乏表现力。

2.加强对重量的运用与训练。开始弹奏是以单音作为元素，在一个个音的练习过程中，首先要学会能把手臂的重量全部放下去，“落下去——站住——提起来”，才能弹出丰满淳厚的声音。

02

协调用力

弹奏钢琴时，淳厚有力的琴声得益于力量的积聚与协调运用。恰当的力道和弹奏技巧能够使琴音协调震动，得以延续。在琴音延续的过程中，弹奏者通过将情绪持续地投入在手指上，在琴键上持续保持自然重量，就能使琴音悠远。众所周知，琴音只具有即刻的意义，手指落键，琴音一出，往往于瞬间消逝。而于瞬间触发的琴音，其质量及延续性的优劣，主要取决于触键一瞬的力道和速度。要弹奏淳厚悠远的琴音，就要将琴键弹“深”；若要弹奏果断干脆的声音，就必须快速触键，果断收回。总而言之，弹钢琴必须弹到“点”上。

03

做到音与音之间“血脉”相连

要让学生做到音与音之间“血脉”相连，首先熟悉连奏的弹法。试着以一只手臂的力量驾驭一条连线或一串音流，注意节奏的连贯性，要求弹奏者要熟悉作品所传达的情绪，手要有感觉。其次，应该全面掌握乐句的节奏，设计好乐句的句头句尾、起伏、语气、高点，根据乐句的情绪变化，由浅入深合理安排音律、音阶，使整套作品具有乐律性、歌唱性。总之，弹奏时要将作品内化成心底的情绪，使每个音“血脉”相连。

04

发挥钢琴自身特长

钢琴是通过琴锤击弦发声的键盘乐器，要将钢琴独特的声音淋漓尽致地展现出来，首先要保证手指独立灵活，这需要进行长期规范地训练，着重训练手掌关节的灵活性——慢弹时，应该有针对性地让五个手指持续重复“快下放松”的动作，即快速而敏捷地落键，琴音一出，手即刻收力。若是需要延续的音，可以在触键后在琴键上保持自然重量。这里说的“放松”并非是彻底松懈，而是要求弹奏者注意力道的控制，不要压键，也不要过度紧张。要论弹奏技巧，越是轻快的节奏越要放松，使琴音产生弹性。而沉稳慢速的节奏，则要“快下放松”，手指快速落键，缓慢回收，保持灵敏度，以便继续下一个轻快的音律。

日常练习中，练习者通常会忽视手指的主动性，总是习惯于用手腕施加压力，然后手腕总是僵硬地随着每个音上下颤动。这样的弹奏方法的确能发出浑厚的音色，但是在慢弹时极易产生假象，会影响音律的连贯性。这里有一个关键点，就是大拇指左右活动的能力。在五根手指中，大拇指的灵活性最差，在弹奏轻快流畅的乐曲时，往往成为“短板”。因此，要着重强化对大拇指活动能力的训练，使大拇指灵活地左右转换，与另外的四根手指协调运行，弹奏出好音阶。

★支个招★

好钢琴怎么选？

工欲善其事必先利其器，弹奏的效果与钢琴质量也有很大关系。

质量上乘的钢琴用的是原木，优质的采用桃花芯木、进口云杉木等实木，普通的是一些合成的木头，质量最差的是废旧板材制作的。仔细观察整架钢琴的流线和结构。工艺优良的钢琴线条流畅，不同的结构部件之间，缝隙均匀，看上去有一种厚重的感觉。

打开盖子看琴键。观察键盘上的琴键是否整齐流畅，各个琴键之间的间距是否均匀，缝隙是否平整。听声音，听各个音键的声音衔接是否自然流畅，如果哪个键的音调突兀，那肯定哪里出了问题，高音区要清脆明亮，中音区要刚柔并济，低音区要柔和。

★提个醒★

感受一下这几种触键方式

1.指力触键：手腕放松，仅由手指动作。这适合弹奏最轻层次的琴音。

2.手力触键：通过手腕发力让手和手指落键。手腕落下的一瞬应该有自然拱起的倾向。

3.臂重触键：前臂和手腕下落时，推下琴键，而不是敲下琴键。

4.全臂触键：手臂和手在下键时共同作用。这种触键技术是主张手臂重量的下通与手指、手腕、前臂和全臂的主动动作有机结合，多用于力度要求大的乐句和歌唱性旋律。

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^{少年派·智囊团：盛世图雅钢琴城印象黄河教育团钢琴老师徐崎天（左）、郭琦}

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文/图 掌上兰州·兰州晨报首席记者 夏苗