为什么要认识教师劳动的特点(简述教师劳动的特点及教师的素养)

四大特点:王老师在复杂的物理专业中,创造的的工作 是为人师表的典范。

1复杂性。

首先,教师的劳动不是一个单向灌输的过程,而是一个双向运动的过程。

其次,教师的劳动是一种以知识信息的传递和转化为主要形式的过程,这是一个复杂的脑力劳动过程。

最后,教师的劳动任务是多方面的。

2创造性。

教师劳动的这种独特的创造性,是由教育对象的特殊性和复杂性决定的。

3示范性。

教育是培养人的活动,这一本质特点决定了教师劳动必须带有强烈的示范性,还在于模仿是青少年学生学习的一个重要方式。

4专业性。

教师劳动的专业性突出表现在教师对育人的崇高敬业精神和道德修养上,以及对教育教学专门化知识和技能的掌握和教育活动的自主权上。而这一点在我国现阶段并未得到完全的贯彻落实。

四大素养,专心德文。

1高尚的师德。

热爱教育事业,富有献身精神和人文精神。

热爱学生,诲人不倦。

热爱集体,团结协作。

严于律己,为人师表。

2宽厚的文化素养。

3专门的教育素养。

教育理论素养。

教育能力素养。

教育研究素养。

4健康的心理素质。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

为什么要认识教师劳动的特点(简述教师劳动的特点及教师的素养)(1)

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