中职学校技能人才培训五年规划（大力发展职业教育）

职业教育

职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，磁灶镇作为晋江市经济重镇，大力支持职业教育发展，教育和引导学生以技能改变人生成就梦想，为磁灶镇和晋江市经济高质量发展提供高素质技能人才。

磁灶镇在晋江市的经济版图中位置特殊重要，获评中国陶瓷重镇，是全国四大建筑陶瓷生产基地之一。近年来，通过大力推进中国包装印刷产业基地建设，不断引进新业态，优化区域内的产业格局，实现由陶瓷建材单一产业向陶瓷建材、包装印刷、卫生用品(纸尿裤)、快递物流、商贸市场等多元产业的转变，并入选泉州市“智慧物流产业基地”核心创建区域，产业集聚发展同时，对人力资源和人才类型提出新的更高的要求。

图为晋兴职校课堂教学活动一隅

面对职业学校要发展，职校学生要前途，家长盼职校孩子有出息和镇经济高质量发展需要人才的实际，磁灶镇党委政府制定出台《磁灶镇教育资源整合提升五年行动方案》，多方面多渠道支持职校独立办学。

“2014年以来，镇政府不断加大对晋兴职校办学与建设的投入，在晋兴职校修缮及陶英校区修缮改造工程、征地扩容等项目累计投入900 余万元，极大地改善了学校的办学条件”，晋兴职业中专学校校长谢志全介绍，职校是培育能工巧匠的摇篮，随着学校发展和在校人数增多，原来的校区已远远不能满足学校未来的发展需求。“将学校外迁成为必然，但，土地和基建经费又成为问题”。

让谢校长和师生们没想到的是，市镇两级党委政府早已谋篇布局，将晋兴职校迁建列入磁灶镇教育资源整合提升五年行动的重点项目和晋江市级重点建设项目。

揭幕仪式

　　磁灶镇相关负责人介绍，镇里组成工作专班为职校迁建全力提供土地征迁、校舍修建等综合保障服务。10月25日，晋兴职校陶英校区揭牌投用，晋兴职校迁建迈出标志性和关键性步伐。按照晋兴职校远景建设目标，要按福建省高水平中等职业学校高标准规划，完成晋兴职校整体迁建后，可满足5000人的办学规模，预算投资2.2个亿，磁灶镇级投入预估要6600万。

图为美丽的晋兴职校校园一角

推动职业教育高质量发展，更好满足产业升级和经济结构调整对技能人才的需求，成为职业教育发展面临的重要课题。面对时代的呼唤、市镇两级政府对职校的投入和良苦用心，晋兴职校班子倍感办学的责任感和使命感。工作中，他们秉持“立足市场办专业、德技并修育人才”的办学理念，牢固把握“服务发展、促进就业”的办学方向，发挥学校服务晋江“5561”现代产业体系人才培养的需求，立足区域经济和产业结构水平，主动对接《泉州制造2025发展纲要》和晋江产业转型升级路线图，全面实施福建省高水平职业院校和专业建设计划，推进产教深度融合、校企紧密合作。建设以电子商务专业群和食品加工工艺专业群为引领的高水平专业群，辐射动漫、网络、建筑、微电子和服务机器人等专业建设，打造技术技能人才培养高地。确保学生真正学有所成、学以致用，进而培养出更多高素质技术技能人才、能工巧匠、甚至大国工匠。

立足市场办专业，是职校的生命力。为此，晋兴职校紧跟区域经济和产业发展需求，设置了电子商务、食品加工工艺、微电子、印刷媒体技术等16个三年制中专专业，并与2所高校联办食品检验检测技术、动漫制作技术、建筑室内设计等3个“3 2”五年制高职专业。财经商贸、智能制造被确定为省职业院校服务产业特色专业群建设项目，电子商务、平面媒体印制技术系福建省现代学徒制试点项目。学校高度重视职业院校技能大赛在人才培养中的引领作用，精心构建了“校级—市级—省级—国家级”四级竞赛体系，形成了“人人都参与、层层有选拔、专业全覆盖”的竞赛机制，以技能大赛为抓手，建立健全技能大赛运行和激励机制，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促练，强化技能培养，深化教学改革，教育教学质量显著提升。2020年11月，食品专业学生张玉婷作品《牡丹书香》，荣获“第十届全国在校生创意西点技术大赛”金奖。据介绍，近三年晋兴职校师生在国家、省、市各级各类竞赛中463人次获奖。一些在国赛、省赛获奖的学生除了在校加强学习外，还受邀到企业参与顶岗实习、培训企业员工等。有同学感叹技能改变了人生、技能成就了梦想，职业教育也一样能演绎出精彩人生。

未来，晋兴职校将围绕国家重大战略，紧密对接产业升级和技术变革趋势，优先发展与本地市相关产业需求的紧缺的符合市场需求的专业，形成紧密对接产业链、创新链的专业体系，为磁灶镇和晋江市经济高质量发展提供高素质技能人才