高考励志歌曲前五首（一首老歌让学生如沐春风）

01

那是很久以前的事情了。

在我高考前的两三个月内，我听到了一首歌曲。歌曲的名字是《请跟我来》。这首歌优美的旋律、动人的歌词至今仍让我记忆犹新。当时听歌的场景，更是让人难以忘怀。

当初的高考，比现在的高考要晚一个月，被人戏称为黑色的七月。每年的那几天，无数的莘莘学子都会面临一场人生的大考，这一次考试的成败，将决定个人一生的命运。因此每年临近那个时间段，全民都开始对这件事情重视起来，一时间，从学校到老师，从家长到学生，无一不将各自的神经绷得紧紧的，生怕在这段时间出现一点小小的差错。

算时间，也应该是四月的一天。

正是历届高考的学生最忙的时候，那时的我们也和历届考生一样，将全部的时间和精力投入了高考前的复习。那样一种不顾一切、一往无前的临考状态，我想只要是参加过高考的人，都会深有感触。

我们这些理科学生，则更是每天都被一些数字和公式、定理和常识搅扰得焦头乱额。语文、数学、英语；物理、化学、生物。一门门功课让人眼花瞭乱，一道道题目让人头晕目眩，一个个公式总不能让人运用自如，一个个知识点总让人温旧如新。记得当时我们都在学校住读，大家除了吃饭睡觉上厕所，其他几乎所有的时间都花在教室里面抓学习。那种紧张的学习氛围，那些如山的习题压力，时刻绷紧着同学们的神经，让人紧张得喘不过气来。一张张试卷，一道道习题，成了我们每天唯一能够面对的面孔。大家的生物钟彻底被打乱，心中除了学习，其他一切都不再重要。

02

四份上旬的一天，阳光明媚，天气略显有些炎热。已经是下午第二节课时间，我们全班所有的人都挤在教室里紧张地学习，整个教室内除了笔尖划动纸面的发出的沙沙声和偶尔发出的哗哗的轻巧的翻书声，几乎听不到其他的声响，显得格外的安静。

我低头坐在教室的最后一排，正在为一道化学试题大伤脑筋，眼角的余光忽然瞟见教室的前门似乎有光影闪动了一下。当时我也并没有在意，这堂课是自习课，并没有老师在现场监督，我们还是相对自由的，这其间可能会有同学起身上厕所或在学习中碰到有问题需要到办公室请教老师而进出教室也不一定。所以我仍旧低头思考着习题。正考虑用头脑中刚蹦出的一个化学分子式是不是能解决眼前的难题。

恰在这个时候，耳边忽然响起了一个熟悉的声音：“同学们，大家好，请大家停下来，我有点事跟大家说一下。”

听到这个声音，我连忙抬起头来，望向了前方的讲台。只见一个三十出头，身材修长的男子站在讲台后面，一脸和蔼地望着讲台下面，表情温和。看到同学们都抬起头来，他习惯性地伸出一只手指将鼻梁上的眼镜往上推了推，一副有话要说的模样。他正是我们班的班主任钱老师。

03

我的心神从那恼人的化学试题中收了回来，眼睛直直地盯着钱老师的脸。心中有些茫然，却又感觉到有些异样，这种感觉太奇怪了。可是究竟哪里有异样我一时之间又说不出来，只觉得此时的钱老师似乎和往常所见的钱老师不一样。究竟哪儿不一样呢，我在心里暗暗地问着自己，一时没有个答案。

同时我还发现，有两个前排的同学也已离开的座位，站在讲台旁边，围在一张桌子前忙着什么。仔细一看，发现这两人正在摆弄着一台小型收录机。这一下子引起了我的兴趣，因为在那个年代，这小型收录机在当时也算是一件稀罕物了。平时都难得一见，何况是在课堂上。班主任这是要干什么，我不禁在心里暗自嘀咕。莫非是临时调课，下节自习课改英语课了。因为在我的印象里，只有偶尔很少的机会在上英语课时会用得着这东西。为了让我们听一听纯正英语的发音，英语老师会将学校那台老得快掉了牙的收录机带过来，给我们放放英语磁带。但今天这台收录机又新又时髦，绝对不是英语老师常用的那台。

有了这样的猜测，心中便再没有了新鲜感。我正准备收回眼光再次低下头来做习题时，钱老师的话再次打断了我。

“同学们，大家好，今天下午我们的学习就到这里吧，我看大家这段时间精神太过紧张，学习很累，想让大家放松一下。今天我想给大家安排一个节目，让我和大家一起学习唱一首新的歌曲。”

“什么？”钱老师的话还没有说完，就有反应快的同学本能地叫出声来。这可是前所未有的事情，自从迈进高中的门槛，音乐课就和我们说再见了。“学什么歌曲，高考要考唱歌吗？”

“不是，”钱老师双手抬起来往下按了按，面色温和地说道，“我看大家学习积极性很高，但这段时间太紧张了，想和大家一起放松一下，我建议今天我们大家就一起放两节课的假，来听听音乐，学唱歌曲，来一个劳逸结合。”

04

听完钱老师最后一句话，大家才算彻底明白了老师的用意。很多同学觉得这事很新鲜，兴奋而夸张地叫了起来，调皮的“老孟”居然还跳起来打了一个响指。这时我才找出了钱老师今天和往常的不一样的地方。一直以来，他在我们面前展现的都是一副很严肃的师尊面孔，今天一脸的严肃不见了踪影，换上了难得一见的友善和温和。

见同学们都放下了手中的事情，停了下来。钱老师再次征询意见般地问了一句“怎么样——”，见没有人提出反对意见，便在零星的叫好声中转身去小型收录机面前鼓捣了一会，就扭身再次面对着同学们，“大家听我说，由于是临时决定的这件事，我自己做主，选了一首时下流行的通俗歌曲，大家静下心来，我们先一起听一遍，然后开始学唱，好不好。”

说完钱老师像是做示范似地闭上了眼睛，一副陶醉的模样。

随着他的这一动作，轻柔的音乐声在教室内响起。一时间同学们表现各异。有的也模仿着钱老师的模样闭上了眼睛，有的则瞪大眼睛兴奋地望着讲台上钱老师的慈祥面庞，有的则低声在相互交谈，还有的互相扮着鬼脸。但当歌声响起时，整个教室里彻底地安静下来，大家仿佛全都陶醉在了歌声中。

我踏着不变的步伐，是为了配合你到来，

在你慌张迟疑的时候，请跟我来。

我带着梦幻的期待，是无法按捺的情怀，

在你不注意的时候，请跟我来。

……

我也在歌声中放下了手中的笔，合上试卷推到了一边。好奇地竖起了耳朵，静静地听着教室里回荡的优美旋律，思想慢慢放松，随着音乐流浪起来。

这首歌是一首男女合唱的歌曲，旋律轻柔舒缓，歌声圆润甜美，仿佛一股清泉，缓缓地流进教室，流进这急躁的四月，流进了我们的心田，让人感觉清凉滋润，如沐春风。

不知不觉中，我就感觉自己精神彻底地放松下来。思想随着歌词的引领，走向了另一个世界，仿佛春风的召唤，又如春雨的涤荡，一时间让人感觉世界仿佛变得更加宽广，心胸变得无比辽阔，我不由得陶醉其中。

接下来，这种旋律不停地在教室里回荡，反复播放着。记得那天全班同学表现得出奇的默契，大家随着钱老师一起跟着音乐的节拍走，认认真真地学唱着歌曲。不管喜欢的这首歌的还是不喜欢的这首歌的，一个个显得兴奋无比。

05

好久没有这样放松过了，那天下午的我心中也十分的高兴。在跟唱了三四遍后，我觉得已经基本学会了这首歌曲，便放弃了跟唱，转而在同学们的歌声中将思想完全地放松开来，趴在了桌上，侧脸望向开着的教室后门外。教室前面有一排高大的法国梧桐树，一株株枝干粗大健硕，整齐如卫士排列。这些树据说从建校的时候就栽种在那里，也不知经历了多少岁月。此刻一个个巨大的树冠几乎延伸到了走廊里。我从树冠的间隙望出去，看到外面阳光灿烂，树叶随着微风摇曳，将灿烂的阳光也摇曳得支离破碎，在我眼睛的余光里忽闪忽闪，仿佛催眠的神光。不知不觉中，我竟然在光影的摇曳中沉沉地睡去。

也不知睡了多久，我被教室里嘈杂的声音吵醒。模糊中只感觉到到教室里的音乐换成了欢快的节奏，抬头一看，发现有几个同学竟然跑到了山洋跟前，随着旋律跳起了迪斯科。而钱老师则不管不顾地在一旁的角落里拿着一对沙錘，十分认真地打着拍子，显然他也和同学们一样陶醉在欢快的节奏中，变身为一个快乐的小青年，和同学们完全融为了一体。

06

我对迪斯科一窍不通，但对节奏的天然感知却也让我慢慢地从刚睡醒的迷糊中走出来，心儿随着旋律跳动。这是一个欢快的下午，是一个放松的下午，是一个让人难忘的下午。有了这样一个下午，有了这样一种放松，我因此感觉更加精力充沛，更加地冲劲十足。时至今日，当我想起那样一个下午，心中还是激动不已。

后来，这种活动成了一个惯例，钱老师每周组织我们搞一次类似的活动，直到高考结束。虽然他的这种做法在学校里引起了很大争议，有人甚至攻击他，说他这样做是误人子弟。但他坚持下来，并让我们很受用。因为在这些活动中，我们并没有感觉是浪费时间，反而感觉每一次活动都仿佛是一次充电过程，这样的充电让我们头脑更清晰，精力更充沛，目标也更明确。

多年以后，才偶然得知，那一年高考在以班为单位计算升学率时，我们班是学校有史以来升学率最高的一个班。不知这么高的升学率是不是得益于钱老师的这样一种努力，但是那美好的旋律，那斑驳的光影，至今让我回忆和留连。

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