小学语文三年级上册金色草地复习（知识点练习题）

生字学习

知识点

一、我会写

蒲pú（蒲扇、香蒲、蒲公英）

英yīng（英雄、英俊、英姿飒爽）

盛shèng（盛开、茂盛、盛气凌人）

耍shuǎ（玩耍、戏耍、耍手腕）

喊hǎn（呼喊、呐喊、哭天喊地）

欠qiàn（哈欠、欠缺、亏欠）

钓diào（钓鱼、垂钓、钓竿）

而ér（而是、而且、从上而下）

察chá（观察、察看、明察暗访）

拢lǒng（合拢、聚拢、拉拢）

趣qù（有趣、趣事、自讨没趣）

喜xǐ（喜爱、喜好、喜闻乐见）

睡shuì（睡觉、睡眠、呼呼大睡）

二、多音字

盛shèng（盛开）chéng（盛饭）

朝zhāo（朝阳）cháo（朝上）

假 jiǎ（假如） jià（假期）

觉 jiào（睡觉） jué（觉悟）

混 hún（混水） hùn（混乱）

三、近义词

快乐一欢乐 观察一观测 喜爱一喜欢

仔细一认真 许多一众多

一本正经一不荀言笑

四、反义词

盛开一凋谢 仔细一马虎 合拢一分开

傍晚一黎明 开心一伤心 返回一出发

假装一真实 一本正经一嬉皮笑脸

引人注目一平淡无奇

五、理解词语

盛开：(花)茂盛地开放。

一本正经：形容很规矩，很庄重。

假装：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

仔细：当心、细心。

引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。

观察：仔细察看(事物或现象)。

合拢：合到一起；闭合。

六、短语

一本正经地喊、吹茸毛、朝我脸上吹、

走近草地、随意揪掉、手掌张开（合拢）、

花瓣合拢（张开）、仔细观察、攥拳头、

开心的日子

七、同音字

注：注意 住：停住

查：调查 察：观察

进：走进 近：接近

返：返回 反：反方向

八、量词

一片草地 一朵小花 一种花

九、成语：含有数字的成语

一本正经 千千万万 两全其美 三言两语

四面八方 五湖四海 六神无主 七上八下

九牛一毛 十全十美

十、AABB式词语

许许多多 千千万万 风风光光 风风雨雨

三三两两 平平安安 大大小小 高高兴兴

快快乐乐 认认真真

十一、课文主题：

这篇课文描写了一个发生在两个小兄弟和蒲公英之间的有趣的故事，文章叙述条理清楚，富有童趣，抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，表达了对自然、对生命的尊重。

句子部分:

一、句式（会造句）

1、并不是………而是……

草地并不是金色的，而是绿色的。

2、最……,一起……一起……

蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。

二、修辞

1、蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。（比喻）

2、蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。（拟人）

篇章部分:

一、文章第二段和第四段，都使用了精准的动词，这些词语同学们要认真品读和积累。

二、读第四段，体会作者用时间顺序来写文章。

三、读第四段，体会作者抓住变化来写文章，本文作者抓住草地的变化和花的形状的变化来写“金色的草地”的变化之美。

课后习题答案：

一、仔细读读第3自然段，把下面的内容补充完整，体会作者观察的细致。

早上，草地( 是绿色的)，因为蒲公英（花瓣是合拢的 ）；

中午，草地( 是金色的)，因为蒲公英（花瓣是张开的）；

傍晚，草地( 是绿色的)，因为蒲公英（ 花瓣是合拢的）。

二、只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随这太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交流。

提示：本题是引导我们留心观察周围的事物，发现事物的变化，养成良好的观察习惯。

例1：

我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的，像小羽毛一样轻，摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩，一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹，含羞草在风中摆动，真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红，多么像一个个小绒球啊！

有一次，我无意间碰了一下含羞草，它的叶子就立刻收缩了起来，叶柄也垂了下来。多像一个害羞的小姑娘啊！我好奇的蹲下来，过了一会儿，含羞草的叶子又张了开来，叶柄又变了回去。这时，我的脑海里浮现了一个问题：为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来，像姑娘那样知道“害羞”呢？

例2：我家门前有一丛牵牛花。大清早，牵牛花就吹起了紫色的小喇叭，很是好看；到了晚上，它就慢慢地把花都收了起来。第二天，又一批新的牵牛花绽开了笑脸，而昨天开过的花就已经凋谢了。一朵花只开一天，生命真是太短暂了。

练习题

,