东莞评价最好前十名的学校（来看看家长口中东莞的好学校都有哪些呢）

中小学，是孩子接受教育的起点，在东莞的家长们，或者说把户口迁到东莞来的家长们，特别是东莞入户进来的家长们更关心的是东莞这么多学校哪个学校好一点，有些学校挤破头也挤不进去，难免会搞的焦头烂额的。对此，小稻整理了东莞六大片区家长口中的知名中小学信息，希望能让更多的家长对东莞的中小学有个初步的了解。

01 小学篇

莞城中心小学

莞城中心小学创建于1906年，是首批广东省一级学校，也是东莞市历史最悠久、最具知名度的百年老校。学校具有鲜明的办学理念，2008年以“大气，国际视野；承传，特色创新”为理念走向，在传承百年老校优良传统的基础上，引进国际先进教育理念，并结合自身文化底蕴和师生实际提炼出“悦纳至正”办学理念。

南城阳光二小

南城阳光二小于2004年由胜和、恬联、蚝岗三所村小合并而成，为东莞市首批品牌学校之一，也是南城街道唯一入选的学校。学校以“阅读点亮人生”为办学理念，遵循“慧读、明理”的校训，大力营造“阅读，阅美”的校风，激励全校教师“做儿童成长路上的点灯人”，让阅读伴随儿童快乐成长，总结提炼出“慧读教育”学校品牌，通过特色课程建设、社团建设、文化活动实践，培养“充满智慧、追求真理”的阳光少年。

万江第五小学

万江第五小学办学历史悠久，创建于1950年，为东莞市首批品牌学校之一。学校在挖掘地方历史文化，盘活和整合现有资源，立足校本，集思广益地推行“润美”教育，确立“三香悠远，润美人生”的办学理念，为学生提供发展个性、才华的舞台，帮助学生形成正确的人生观、道德观、价值观和审美观，使学生得到丰富、和谐、完美的发展，努力创造 “各美其美”“美美与共”的润美教育境界。

东莞师范学校附属小学

东莞师范学校附属小学创办于1932年，是首批广东省一级学校，与东莞简易师范学校同时诞生。学校坚持依法治校，依章治教，素质育人的原则，推行扁平式管理，走内涵发展之路。依据校情、生情、师情，结合学情，确立以人为本，为学生的终身发展奠定基础的教育理念，统筹协调，严和兼融的管理理念以及有爱心、会学习、懂生活、善交往的培养目标，倡导合作共进，追求卓越的学校精神。

东华小学

东华小学创建于2002年获得东莞市一级学校。学校秉承东华教育集团“面向全体，发展个性，立足教育，奉献社会”的办学宗旨和“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念，为学生提供优质的教育服务。学校以“向善向上”为校训，老师们秉承“既当好老师，又做好家长”双重角色的工作要求，为每一位学生提供优质的教育服务。

长安实验小学

东莞市长安实验小学创建于2014年，为东莞市首批品牌学校之一。学校以“多元发展，悦启人生”为办学理念，以“创办学生喜欢、社会赞誉、特色鲜明的现代化优质小学”为办学目标。开办以来，注重建章立制，致力于建设现代学校制度，坚持依法治校，从课程、德育、教学、后勤等方面建立健全各项管理制度，促使“管理悦人，制度砺人”的制度文化融入学校管理的各个层级与环节。致力培养“习惯良好、性格阳光、全面发展”的小学毕业生。

长安中心小学

东莞市长安镇中心小学创建于1987年，为首批广东省一级学校。学校紧密围绕创建长安教育品牌和加速推进教育现代化的发展思路，始终坚持以人为本，全面实施素质教育。以科技、体艺为抓手，精心布置校园文化，深入打造学校特色，每年举办体育科技节、科技艺术节和英语活动月等大型活动，有效提高了校园文化品位和学生综合素质。

厚街镇中心小学

东莞市厚街镇中心小学创建于1908年，为东莞市品牌学校之一。学校秉持“通古今，树栋梁”的办学理念，以“广识慧思，正德雅行”为校训，确立了“学思合一，文礼相成”的校风，培养“博学、善思、谦虚、进取”的学风，培养了一批批德才兼备的社会主义接班人。以打造书香校园，创特色学校，办人民满意的教育为目标稳步前进。

虎门镇中心小学

东莞市虎门镇中心小学创建于1903年。学校确立了“一个理念，两条主线，三种习惯”的办学思想体系。即，牢固树立一个“一切为了孩子的终身发展”以人为本的办学理念，紧抓推进“校园经典诵读”及“体艺特色活动开展”两条主线，着力强化“让读书成为习惯”“让运动成为习惯”“让文明成为习惯”三种习惯的培养，努力形成我校“乐学会学、体艺塑人、健康发展”的快乐教育办学特色。

沙田镇第一小学

沙田镇第一小创建于2000年，为市一级学校。学校以“求真、尚礼、乐学、笃行”为校训，倡导“立沙为峰、聚沙为营、吸沙育珠、吹沙到金”的学校文化精神。以建立学校管理规范和学生日常行为规范为起点。通过建立和落实学校管理规范，不断优化学校管理；通过“寓言德育”“行为规范教育”探索容纳德育；通过“容纳阅读”“指尖艺术”“活力体育”落实容纳教学。培育“立沙为峰、聚沙为营、吸沙育珠、吹沙到金”的学校精神。

东莞松山湖中心小学

松山湖中心小学创建于2006年，学校秉承“自主、和谐、共同发展”的办学理念，提出“让教育从生活开始，与生命同行”的办学思想，立于课程追寻深度学习之美。学校以课程体系再造为突破口，坚持走内涵式发展之路，先后实现了课程转型、教师转型和教学转型。学校以生命哲学为基础，基于生命意蕴运用“整合与联动”方法和思想，构建起“融通式”的“全人课程”。

大朗中心小学

大朗镇中心小学创建于1950年，为广东省中小学校长培训实践基地。学校紧跟时代要求，全面实施学校教育升格工程，坚持以“和美教育”理念为指导，坚持“正中仁和，心坚尚美”的学校精神，正朝着“努力将大朗中心小学塑造成为师生共同的精神家园和成长乐园，一所让人难忘的温暖的学校，一所值得信任的品牌学校，一所受人尊敬的卓越学校”努力前进。

寮步香市小学

寮步香市小学创建于2009年，为市一级学校。 学校将构建特色鲜明的“本香教育”学校文化，并全面实施“本香教育”学校品牌战略目标，培养品行雅正、身心健康、气质儒雅、技艺精湛的香市少年，让每一个香市少年都拥有“坚强、自信、高雅、奉献”的精神。并用高雅的本香教育奠定学生儒雅的人生为办学理念，办一所本香文化的艺术特色学校。

石龙镇中心小学

石龙镇中心小学创建于1913年，文脉百年传承，学校培育了一大批国家著名的院士、专家，以及各行各业的建设者，是一所百年慧校。学校坚持以人为本，以和立德，和雅治学，施行和雅教育，形成和雅心育、和雅课程体系、和雅德育、和雅课堂等特色教育；培养和而不同，雅而不凡的现代化社会主义建设人才；务实、严谨、善教、创新的校风，勤奋、进取、乐学、创新的学风，为培养德智体美全面发展的创新人才而不懈努力。

晨熙中英文学校

东莞市辰熙中英文学校创建于1994年，是一所高度专业化，符合国际水平的现代化学校，全校采用欧美先进设计，符合学生生理、心理之需求。辰熙中英文学校之教育目标，即在于培养人才，从小涵育学生德养并备，文武兼修，做一名具有国际眼光的新世纪人，做一位拥有中国传统文化熏陶的文化人。在二十一世纪的伟大时潮中，在中西文化合璧的濡染下，做时代的中坚，国家的蟠柱。

凤岗镇镇田小学

凤岗镇镇田小学创建于2003年，学校师生参加书画、作文、信息技术、数学、机器人、足球、象棋等比赛与报刊文章发表，共计国家级83项、省级187项、市级395项。学校坚持“特色立校，科研兴校，管理强校”主旋律，营造“健康快乐、团结高效”的团队文化，在稳步提升教育教学质量的同时，以“打造特色，创立品牌”为发展方向，着力开展以“校园足球”、“科技创新”为核心的特色课程建设，创立以“责任教育”为主题的学校品牌建设，办人民满意的教育。

塘厦镇中心小学

塘厦镇中心小学创建于1945年，为广东省红领巾示范校。学校以“阳光教育”为核心价值文化，秉承“启发潜能，全面发展，让每一个孩子健康阳光地成长”的办学理念，以“培养知礼仪、善学习、亲自然、健康阳光、勇于创新的新一代接班人”为培养目标，坚持“倡导阳光教育，营造生命课堂”的办学思路，积极培育“阳光教育”品牌，努力创建“孩子健康成长的乐园，教师成就人生的家园，师生铸就未来的学园”。

樟木头镇实验小学

樟木头镇实验小学创建于2005年，为市一级学校。学校以 “教育始于良好习惯” 为办学理念，以 “好习惯终身受益” 为校训，以“培养学生做人、做事和学习的良好习惯”和“培育学生社会主义核心价值观和提升学生核心素养”为目标，以“养成教育”和“客家文化”为校园特色文化。

清溪红星小学

东莞市清溪红星小学创办于2000年9月，是东莞市清溪镇第一所民办学校，获评为东莞市“三星级学校”。学校始终以“学好文化，炼好身体，学会做人”的培养目标为校园文化背景和办学核心理念，坚定实施“文化兴校、质量兴校、特色兴校”的举措，铸就了“敢于成功、追求卓越”的红星精神。

常平镇中心小学

常平镇中心小学创建于1932年，为省一级学校。近十余年来，在“科教兴国”“办现代教育”战略思想指导下，中心小学确立了“以人为本，和谐发展”的办学理念，制定了“立人·立业·立校”的发展策略，着力打造“行本教育”品牌。全体中心人牢记“知行合一，常进常新”的校训，着眼于学生终身幸福发展，在管理，在德育、智育、体育、艺术等领域，开拓特色鲜明的发展之路。

横沥镇中心小学

横沥中心小学创办于1967年，为广东省首批“绿色学校”。学校秉承“育人为本，务实求真，突出个性，全面发展”的办学理念，确立“严、勤、实、活”的校训，目的是坚持“科研促教，科研兴校”的战略目标，培养严谨、勤奋、务实、活泼的新时期人才，为把我校办成一个现代化的特色学校而努力，乒乓球项目和艺术教育已成为学校两大办学特色。

谢岗镇中心小学

谢岗镇中心小学创建于2008年，为东莞市一级学校。学校以“绿色文化”为核心的综合素质教育，把生态文明教育与校园文化有机结合，将绿色教育理念贯穿其中，办一所立足本土优秀文化传统，开启现代教育智慧的融古今教育精华于一体的学校。以培养“健康向上、善学会用、富有潜力的绿精灵”为学生身心发展目标。

横沥汇星学校

横沥汇星学校创办于2004年，为东莞市一级学校，学校坚持以全面推进素质教育为导向，以全面提高教育教学质量为中心，以构建平安和谐校园为平台，以办人民满意的教育为目标。学校狠抓学校内部管理，努力提高教育教学质量，让更多的新莞人子女学在汇星、乐在汇星、成长在汇星。

企石新域学校

东莞市企石镇新域学校创建于2005年，为广东省AAA级民办放心学校。学校以服务为导向，以孩子成才为目的，强化教育管理，成就学校伟业为办学宗旨。武术作为该校的一大特色，受到学生们的热情追捧。学生在学习紧张的学习之余，最好的放松莫过于体育锻炼了，这不仅增强了学生的毅力和体魄，也提高了学生们对“团结、专注、拼搏、感恩”的认识。

凤岗金凤凰学校

东莞市凤岗金凤凰学校创办于2002年，被授予“广东省标准化学校”、东莞市一级学校。学校坚持以“办人民满意的优质民办学校”为办学指导思想，树立“以人为本，全面实施素质教育”的办学理念，践行依法规范办学。经过全校教职工的共同努力，办学条件不断完善，办学水平逐年提高，取得骄人的办学成绩。

道滘中心小学

学校始建于1929年，获得“东莞市一级学校、广东省一级学校”等荣誉，此外，学校多年被评为“道滘镇小学教育质量评估一等奖”。学校坚持“全面育人，打好基础、发展个性、培养特长、服务祖国”的办学理念，坚持以“优质的教育教学，优良的教风学风，优美的校容校貌”为目标，围绕“沐浴国学经典，打造书香校园”的办学特色，加强内涵特色建设，全面推进素质教育，提高办学水平。

中堂鹏翔小学

鹏翔小学于2009年9月开办，为东莞市一级学校，荣获“东莞市优秀民办学校”称号。学校以“让学生成才、家长放心、社会满意”为办学宗旨，以“让每个学生都能得到最大程度的提高,让每个教师都有施展才华的空间，办学模式多维化,教育格局多样化,课程设置个性化,教师队伍学者化”为办学目标。学校自开办以来,认真贯彻国家教育方针,注重教育教学质量,注重学生全面发展,赢得了社会公众和广大家长的广泛赞誉。

麻涌新港学校

新港学校创办于2007年，是麻涌镇唯一一所九年一贯制民办学校。经过发展，迅速步入发展的快车道，一跃成为莞西大地规模宏大、成绩突出的大校。学校地理条件得天独厚，校园环境优美，兼职布局合理。图书室，电脑室，语音室，舞蹈室，美术室，多媒体电教室，物理、化学实验室等功能一应俱全。以优美的校园环境，一流的教学设施，科学的管理，较高的教育教学质量，赢得了社会各界的高度赞誉。

望牛墩育林学校

东莞市望牛墩育林学校创建于2005年，获得“三星级民办学校”、“市一级民办学校”等称号，学校自开办以来，注重培育“爱心奉献、团队协作、严谨实干、追求卓越”为核心的“育林精神”；积极构建“大德育、大阅读、大评研、大体育、大艺术”的精致教育体系，培养有“智慧头脑、阳光笑脸、健康体魄、高尚人格”的现代中国人。

中堂汇文小学

东莞市中堂汇文小学创建于2008年7月，是一所高标准、高起点的现代化民办学校，获得“东莞市四星级民办学校、“东莞市一级学校”等荣誉称号。学校始终把提高教育教学质量摆在工作的首位，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革；大力发展艺体特色教学，全面推进、落实素质教育。

02 中学篇

石碣袁崇焕中学

袁崇焕中学创办于2000年秋，获得“东莞市一级学校”、“东莞市教育质量一等奖”等称号。学校以“教师享受教育的幸福，学生体验幸福的教育”为办学理念，以“文武双修，德才兼备”为校训，以“传承文明、追求卓越”为校风，全力营造“传道授业、教学相长”的教风和“明礼好学、全面发展”的学风，抓住两条主线，即抓崇焕精神教育，做文明师生；抓高效课堂教学，出一流成绩。

东华初级中学

东华初级中学创办于2002年，为东莞市一级学校。学校始终坚持“心中有祖国，眼中有目标，肩上有责任，身上有正气”的育人思想，全面贯彻国家教育方针，打造“高品位德育”，逐步形成了以孝道文化为根基，以感恩教育为主线，以体验活动为载体的德育特色。学校施行“3 X生态课堂”教学模式，开启了“互联网 教育”的教学新模式，开设60种校本课程，拓宽了学生视野，激发了学生进取的热情。

东莞中学初中部

东莞中学初中部是创建于2004年，为广东省一级学校。学校始终“以人为本”，打造优势互补、战斗力强的领导团队，建设素质优良、竞争进取的师资队伍。学校秉承“素质教育德为先，养成规范行为本”的理念，践行“自主、体验、和谐”的绿色德育模式，充分发挥学生自主管理的作用，实施精细化管理，重视行为规范和文明养成，开展丰富多彩的团队活动和德育实践活动。

东莞南开实验学校

东莞市南开实验学校始建于2006年，教学质量在全市名列前茅，荣获“东莞市教育质量一等奖”，获评为“东莞市初中教育质量优秀单位”等。学校践行“教育无限可能”的中海核心教育理念，创办适合学生发展的教育，培养好每一位孩子。初中部坚持以德为先，教学为中心，注重培养学生综合能力，学生全面发展。创设让学生成长成才的优质教育新模式，不断创新与改革，致力于构建让学生主动发展并充满智慧的高效课堂。

万江第二中学

万江第二中学创建于1994年，获得“东莞市创客教育学校”等荣誉。学校秉承“灵动教育”办学特色，以灵性课程、灵气课堂、动心德育、动态管理、动情校园建设为抓手，塑造师生灵慧品质，蕴育灵动生命，鼓励学生乐学溯源、砺志敏行，将学校办成“近者悦，远者来”的品牌学校。在课程设置方面，采用国家课程与校本课程相结合，最大限度挖掘学生的潜能，发挥学生个性，为每个孩子提供适合他个性发展的校本课程。

虎门外国语学校

虎门外国语学校于2004年正式开学，为东莞市一级学校。学校坚决贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以“立德树人、立质兴校”为宗旨，以“爱国爱校、习惯养成、文明礼仪、感恩孝道、诚实守信、节约俭朴”为教育主线，致力于育人体系的研究。“自主、合作、探究”已成为学部课堂教学的核心理念，立足有效课堂，践行高效课堂，追求卓越课堂，实施精准辅导，狠抓集体备课，落实学科调研，促进均衡发展。体验、创新、实践根植于课堂，快乐学习已成为学生的一种学习常态。

长安镇实验中学

长安镇实验中学创建于2001年，为广东省一级学校。学校遵循“立德修业，惟诚惟勤”的校训，确立“做精进的人”的育人目标，形成“精研创新，诲人不倦”的教风、“精学求真，学而不厌”的学风及“精业勤修，至善至美”的校风，理念引领、文化浸润、课程育人、队伍护航，锤炼“致精教育，全人发展”的办学特色，成全学生幸福快乐的学习时光，成全教师幸福美满的教育人生，让每个生命都绽放精彩。

厚街湖景中学

厚街湖景中学始创于2003年，为东莞市一级学校。学校秉承“志存高远，奋发有为”的校训，以“团结、奋进、求实、创新”为校风，该校教育科研成果斐然，师生参加各类竞赛获得市级以上奖励1736个。办学思路清晰，发展规划科学，实施品牌战略，把体艺和科普列为特色教育项目,努力争创教育质量一流的东莞市品牌学校。

沙田广荣中学

广荣中学创办于1995年，为市一级学校。学校秉承“知行合一、求真至善”的校训，紧紧围绕“塑造美好心灵，追求幸福人生” 的办学理念，以“学生快乐成长，教师幸福乐教，学校特色发展”为办学目标，坚持科学发展，内涵发展，努力将学校创办成为一所集绿化、美化、净化于一体，融花园、乐园、家园于一身，“三育”特色（科普、心理、经典）鲜明、内涵丰富的服务型、和谐型、创新型的优质学校。

虎门第五中学

虎门第五中学创建于1975年，为东莞市一级学校。学校在不断的实践与探索中，不断发展创新，形成了一脉相承的优良传统和具有鲜明特色的办学风格，为祖国培育了数以万计的人才。在“团结、勤奋、求实、创优”的校训精神鼓舞下，学校教学质量稳步上升，赢得了社会的广泛好评。

茶山新华初中部

茶山新华学校开办于2006年，为东莞市一级学校。学校环境幽雅，文化氛围浓厚，是一所集校园、家园、乐园、花园于一体、教育教学与培养良好道德品质并举的广东省义务教育规范化学校。学校持着“厚德博学”的校训，孕育了“团结、勤奋、求真”的优良校风。形成了“以人为本，面向社会”的办学思想，“育人为本，以德为先”的育人思想，以及“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念。注重学生全面发展。

大岭山新风中学

新风中学创办于1993年，为东莞市一级学校。在办学实践中，该校励精图治，提出了“质量 特色”的办学思路，始终遵循“以质量求生存，以特色促发展”的办学原则，学校以“教育科研、体艺育人”为固本强校的切入口，激励教师积极进行校本课题研究，现有教育科学“十五”规划课题：国家级1项，省级2项，市级10项。同时，学校大力开展丰富多彩的第二课堂活动，培养高素质的人才。校射击队在省、市比赛中多次获奖；书法、绘画多幅作品获国家级、省、市级奖励。

大朗第一中学

学校创建于1994年，获得“东莞市文化建设标兵学校”。学校以“以人为本，全面育人”为办学理念，以“创优质学校，育优秀人才”为办学目标。围绕“团队、整合、改革、落实”主线，创适合学生发展的教育；努力逐步打造“家文化”的特色品牌，营造爱学校，爱团队，爱班级，爱老师，爱学生的氛围。我们积极创设多元发展平台，给予学生个性特长发展的空间，充分发挥学生的优势，满足不同学生兴趣需要，促进学生的自主学习、自我管理、合作提升。在“基础有标准，个性有空间”的环境中，实现学生的综合发展。

松山湖莞美学校

东莞市松山湖莞美学校创办于2012年，是一所集小学、初中、高中和国际部为一体的全日制寄宿式高端民办学校。学校致力于“个性化、国际化”的办学特色建设，实施小班制课堂教学，构建多元课程体系，探索个性化人才培养模式，创建适合每一个孩子发展的优质教育。在游戏里学习，在活动中成长，在愉悦的氛围里，体验、感悟、启智，让每一个孩子快乐成长。推行多元校本课程，培养学生的兴趣爱好，开设有德语、法语、西班牙语、国际象棋、美术、书法、器乐、舞蹈、足球等30多门课程，促进每一个孩子的优势潜能和个性得到发展。

石排中学

石排中学创办于1969年，学校以“团结、民主、科学、发展”的管理思想，为师生长远发展着想，让学生学得勤奋、让教师教得开心。践行“环境育人、活动育人”。以“创建一流名校”为办学目标，秉持“以人为本、以爱为源、崇尚科学、和谐发展”的办学理念，依据“德育为首、教育为主、育人为本”的办学思路，以素质教育为核心，深入开展课程改革，全面落实和推进素质，励精图治，锐意进取，使学校蒸蒸日上，极大地提升了学校的竞争力。

塘厦初级中学

塘厦初级中学创建于1984年，为市一级学校。学校以“创造适合学生的教育，搭建教师发展的平台”为办学理念，实行“科学、民主、务实、高效”管理。坚持以心理健康教育为主线，以优化课堂教学为突破口，以“在平凡中追求卓越”为校风，培育“对自己负责，对他人负责，对国家负责”的现代公民，全力打造“市内一流、省内知名、内涵发展”的现代化学校。

新世纪英才学校

新世纪英才学校创办于1994年，为东莞市第一所民办学校，获得“东莞市一级学校”等光荣称号。学校将以学生的终身发展为本，以“主体德育，活动德育”、“高效课堂，教学四清”、“十大考级”为切入点，认真践行“没有教不好的学生，不让一个学生掉队”的教学理念，努力拼搏，把我校建成“最具中国特色的世界名校”！

樟木头镇鹏程学校

鹏程学校创建于2005年，为东莞市一级学校。学校坚持“以人为本、科教兴校、十年树木、百年树人”的发展方略，有优良的学习环境，雄厚的师资力量，完善的教育教学管理，丰富的课余文化生活。健全学校管理机制和制度，达到管理出质量，质量促发展的真正目的，进一步倡导和落实素质教育、和谐管理、创新发展。把学校办成一所具有实验性、示范性特色鲜明的、高质量的、可持续发展的中国优质特色的品牌学校。

清溪晨光第一学校

晨光第一学校创办于2010年，学校以“致力于精致教育，追求高雅、追求卓越，培养高品位的现代人”为信念，在教育的过程中，对每一个孩子实施精细的养成教育、把教育的阳光充分洒落在每一个生命个体上、让每一个孩子享受自信与成功，让每一位老师在与孩子们一起成长的过程中享受到价值升腾的快乐。

东莞市华侨中学

东莞市华侨中学始创于1957年，为市一级学校。学校确立校训“尊道贵德，远济高翔”，旨在崇尚真理，尊重规律，发展教育事业，同时希望师生发扬老一辈华侨艰苦创业，重教兴学的优良品格，展示当代凤岗人胸怀天下，海纳百川，服务桑梓的壮志。巩固创建“东莞市一级学校”的成果，走“科研兴校，科研促教”之路，实现创建优质学校的奋斗目标。

华南师范大学附属东莞学校

华南师范大学附属东莞学校创建于2016年，学校致力于传承中国优秀的传统文化、学习欧美现代西方教育之精粹。立足本土，放眼世界，将给东莞带来一所独具特色的高品味学校——具有中国情怀、世界眼光的新型学校。学校秉承“为幸福人生奠基”的课程理念，为孩子们营造安全、幸福的教育环境，提供多元、广泛、均衡的结构化课程，在多元环境的润泽中一起探索、共同创造，协同促进知识的衍生、能力的发展、习惯的养成、人格的塑造。

常平镇振兴中学

振兴中学创办于1984年，多年来，该校始终秉持“立足基础，和谐育人”的办学理念，开展“四精”建设，促进学校持续优质发展，打造精品学校。校本课程新颖丰富，内容充实，体系完整，特色鲜明，为学生提供多元选择，重点打造机器人DIY、英语口语、语文批注式阅读等市级校本特色课程，给学生展示个性、发展特长提供广阔平台。

横沥中学

东莞市横沥中学创办于1958年，为东莞市一级学校。学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，以“培养具有中华传统美德和现代国际视野的高素质公民”为办学目标，以教育科研为突破，以科普创新为龙头，以体育艺术教学为窗口，以校园文化建设为先导的办学特色。

企石中学

企石中学始建于1958年，是东莞市一级学校。学校以“关爱每一个学生，为了每一个学生的发展”为办学理念，以“以全面提高教师素质为根本；以养成教育为奠基石；以校园文化建设为突破口；以课堂教学为主渠道”为办学思路。以促 “临界生办学总目标：把企石中学建设成“管理规范、设备先进、治学严谨、质量优良、特色鲜明”的现代化学校。”转化为策略，全面实施素质教育，全面推进学校上水平、创特色。

谢岗振兴中学

谢岗振华学校创办于2002年9月，为“东莞市一级学校”。学校依法治校、以德立校,秉承“面向全体、发展个性、立足教育、奉献社会”的办学宗旨，遵循“享受成长、体验成功”的理念，以“崇德尚美、健体立志”为校训，以“文明和谐、求知进取”为校风，以“爱生、勤教、敬业、严谨”为教风，以“笃学、广思、勤奋、创新”为学风，开展丰富多彩的第二课堂，办学成效显著。

道滘中学

道滘中学创建于1956年，获得“东莞市绿色学校”的称号。学校积极开展第二课堂、综合实践等特色活动，老师指导学生参与的综合实践案例获得多次市级奖项。学校将不断投资兴办和改造学校，完善学校的办学条件，将继往开来，开拓创新，提升办学品位，为打造品牌学校而努力。

麻涌镇第一中学

麻涌第一中学创建于1997年，学校提出了“面向现代化、面向世界、面向未来，大力实施创新教育，培养‘志存高远，奋发图强，素质全面，基础扎实，特长明显’的优秀人才。充分发挥学生的潜能，全面推进素质教育”的办学目标，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、严谨、善导”的教风和“尊师、守纪、勤学、诚实”的学风。我们有理由相信：麻涌一中定能抢抓机遇，加快内涵发展，构建和谐校园，营造人文学府，在创新中走向成熟，在超越中打造品牌。

洪梅中学

洪梅中学创建于1982年，学校秉承“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨，践行“自主、和谐、共同发展”的办学理念，以“在学校现有办学基础上寻求突破，克服困难，努力提升学校的办学水平”为指导思想，以全新的理念和视角理性地审视现实，信心百倍地设计未来。学校以“第二课堂”为办学特色，培养学生多观察，勤动手，会动脑，乐想象等综合能力，注重实践性和创造性相结合，自主性和导向性相结合，逐步实现“一师两门课”、“一生一特长”的理想目标。

道滘中南学校

中南学校创办于2004年，为东莞市一级学校，是一所高起点、高质量、高品位的九年一贯制民办学校。学校以四个学会“学会学习、学会做事、学会相处、学会发展”为办学理念， 以“用爱做教育，用心教孩子，爱与心同行，成就孩子美好明天”为办学宗旨，坚持科学化、现代化育人的办学方向。形成了以教学为中心，以德育为灵魂，以艺体、国学教育为特色，以安全为保障，以班风建设为基础，以教法、学法创新为抓手，大力开展素质教育的工作思路，全面提升教学质量。

中堂展华学校

东莞市中堂镇展华学校，于2003年9月经东莞市教育局批准创办，是中堂镇第一所高起点、高规格的九年一贯制民办学校。展华人以“全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育”为办学宗旨，以“推名师，育名生，创名校”为办学目标，众志成城，开拓进取，真抓实干。逐渐形成了“崇德、尚美、求真、创新”的校风和“尊师、守纪、好学、进步”的学风。面向全体学生，全面提高教育教学质量。全面实施“生命教育”计划、“快乐学习，快乐成长”计划和“展华之星，颗颗闪亮”教育计划，打造“灵动教育”特色，构建“三声”校园，提升展华教育魅力。

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来源：东莞校讯

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