孩子嗅觉不好使怎么回事（孩子闻不到味道）

前一阵子佳佳妈妈发现了一件奇怪的事，有一天她和孩子来到一个很多花的地方，味道特别的香，她就跟佳佳说“好多花，好香呀”，但是佳佳好像始终不明白香是什么味道，他妈妈就觉得特别的奇怪，从那次以后，佳佳妈妈就有意识无意识的观察，她发现孩子好像闻不到其他任何的味道，上厕所了我们都会说拉粑粑好臭呀，佳佳好像也没什么反应；然后去到一些餐馆去吃一些菜的时候，我们也老是说菜好香啊，这个也没有引起佳佳的反应，她的妈妈就觉得很奇怪，而且佳佳有个姐姐，和佳佳相比妈妈觉得佳佳的鼻子特别的软，就像橡皮做的怎么会这样呢？，今天小编就来说说关于孩子嗅觉不好使怎么回事?下面更多详细答案一起来看看吧!

孩子嗅觉不好使怎么回事

前一阵子佳佳妈妈发现了一件奇怪的事，有一天她和孩子来到一个很多花的地方，味道特别的香，她就跟佳佳说“好多花，好香呀”，但是佳佳好像始终不明白香是什么味道，他妈妈就觉得特别的奇怪，从那次以后，佳佳妈妈就有意识无意识的观察，她发现孩子好像闻不到其他任何的味道，上厕所了我们都会说拉粑粑好臭呀，佳佳好像也没什么反应；然后去到一些餐馆去吃一些菜的时候，我们也老是说菜好香啊，这个也没有引起佳佳的反应，她的妈妈就觉得很奇怪，而且佳佳有个姐姐，和佳佳相比妈妈觉得佳佳的鼻子特别的软，就像橡皮做的。怎么会这样呢？

长时间口呼吸让鼻子“失灵”

观察了好长好长的一段时间，她才发现嘉嘉一直都是用嘴巴来呼吸的，不管是呼气还是吸气，用的都是嘴巴，她发现几乎没有气从鼻子那里出来过或者进去过的感觉。就连佳佳感冒的时候，他发现嘉嘉的鼻涕从来都是流出来的，不会喷出来也从来不会吸进去，每次有鼻涕流出来的时候就只能擦掉。这可怎么办呢？不能很好的闻到物体的气味，难道是嗅觉出了问题？也不能靠鼻子来呼吸，更加不会擤鼻子，就对佳佳的生活其实已经造成了不少的影响。

对于大多数人来说，使用鼻子好像是一件很简单又自然的事情，因为我们自然而然就做到了，而且也不需要怎么样培养，在这里我想说的是，其实有很多小朋友一开始在建立呼吸习惯的时候，大多数小朋友既会用嘴巴，也会用鼻子呼吸，但是有的小朋友可能刚出生不久的时候，感冒了鼻子就塞了，持续了一段时间以后就习惯性地用口呼吸。时间长了以后鼻子用得少，运动得少的时候，鼻子也会软软的，就像没锻炼的肌肉没什么弹性，其实我们可以通过摸的时候就能感觉得到小朋友是用嘴呼吸的多还是鼻子呼吸的多。

很多家长一开始都会会关注孩子的视觉、听觉，这两方面比较容易观察，孩子也容易作出反应。孩子慢慢长大，还会一点点会关注孩子的触觉感受，还有味觉感受有没有异常。像孩子年龄小的时候，我们也很难感受得出他究竟有没有用鼻子呼吸，也很难去判断它有没有嗅觉，只有长大了，大概到两岁左右，有一定的认知理解和生活体验，才能了解、理解闻到的气味。其实如果细心的家长，包括如果家里面有其他小孩对比的话，我们很快就能发现这个小孩子有没有用到鼻子这一块的力量，还有鼻子的控制运用，表现出来：像闻一下香味或者擤鼻涕。用鼻子来吸气味会增加鼻孔附近的肌肉收缩，肌肉就会有弹性，如果一个小朋友用鼻子用得很少，就像我们胳膊的肌肉力量一样如果我们用的少，我们的肌肉就会比较的没力气感觉软软的不结实，所以如果我们鼻子用得多的时候，鼻孔上方的肌肉还是会比较结实的，鼻头的肌肉也会比一般不用鼻子呼吸的小朋友会有弹性，但是如果小朋友的鼻子软软的，没什么弹性。这个时候我们就需要关注一下孩子，他真的是没有嗅觉呢，还是用鼻子用的少。

怎么改正口呼吸习惯，从增加鼻吸气开始！

我们可以拿半支芥末来测试一下，小孩子究竟是没有嗅觉还是用鼻子用的少。一般用鼻子用的少的孩子还是有嗅觉的，但是他不会主动去吸气，我们可以准备半支芥末来进行测试一下，把芥末有一半的空气是在里面的时候，凑近孩子的鼻子，然后猛地一挤，把芥末里面的空气挤出来，这种空气很呛，小朋友虽然不会主动的吸，但是你挤出来的时候已经能够引起他一个嗅觉的反应，如果他会揉鼻子，那说明孩子的嗅觉还是比较正常的，只是他没有一个主动吸气的习惯。这个时候我们可以尝试将不同的东西放到一个软管里面，并且留出一定的空间范围，然后让小朋友尝试在往他鼻孔附近喷一些气味的情况下吸入一些气体，给孩子做一下嗅觉的训练，让他开始运用鼻子。适合做嗅觉训练的东西可以是酒精、胡椒粉、醋，还我们刚才讲的芥末，或者其他带有一点点刺激性的物品的味道，而且是不柔和的味道会比较引起小朋友的一个嗅觉反应，增加他用鼻吸气的功能。