日记写什么比较好(日记的种类有哪些)

日记一般分成生活日记、观察日记、随感日记和想象日记四种写日记可以帮你积累材料,也可以提高你的作文水平,很多著名的作家都有写日记的习惯日记并不神秘,你可以把一个词汇扩展成一段话,可以写一个片段,可以写一个场景,可以写你的快乐,可以写你的忧愁日记就是你最亲密的朋友,跟最亲密的朋友在一起,总会有说不完的话,今天小编就来说说关于日记写什么比较好?下面更多详细答案一起来看看吧!

日记写什么比较好(日记的种类有哪些)

日记写什么比较好

(一)日记种类

日记一般分成生活日记、观察日记、随感日记和想象日记四种。写日记可以帮你积累材料,也可以提高你的作文水平,很多著名的作家都有写日记的习惯。日记并不神秘,你可以把一个词汇扩展成一段话,可以写一个片段,可以写一个场景,可以写你的快乐,可以写你的忧愁。日记就是你最亲密的朋友,跟最亲密的朋友在一起,总会有说不完的话。

1生活日记

家里的生活、邻里的纠纷、社区的环境、学校的学习、商场的买卖、周末的郊游,以及看球、游泳、种树等各种活动,将这些事情发生的时间、地点、人物、原因、经过、结果等记录下来,就成了日记的材料。生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。这种样式,以较连贯而细微地记录一天主要活动内容为主,可以留下我们日常生活的足迹。

当值周生的最后一天

10月20日星期五 睛

今天是星期五,是我当值周生的最后一天。放学后,我摘下袖章,装进口袋,背起书包向班主任办公室走去。

走过操场,看见几个同学在玩纸烟盒。我走了过去,劝他们不要玩这种不卫生的游戏。可是一个歪戴着帽子的同学不但不听,反而流里流气地说:“你管不着!你再他妈的多管闲事,我就……”我说:“你们玩纸烟盒就不对,你还骂人,更是错上加错。你是不是想让我把你们几个人记下来?”他带着嘲笑的口气说:“你凭什么记?你又不是值周生,瞧你那德性也当不上值周生!你呀,还是到凉快的地方歇会儿去吧!”这话说得他身旁的几个人都乐了。我心里暗自好笑,因为我的手正摸着兜里的袖章。我把袖章掏出来,戴上了。歪戴帽子的同学一见,吐了吐舌头说:“你是值周生,我也不怕你……”他虽然嘴硬,但脚却不停地挪动,不一会儿便溜了。

我一转身,发现有一个草绿色的书包丢在地上,急忙拾起书包,追了上去。原来书包正是那个歪戴着帽子的同学丢的。我把书包还给他,劝他以后说话别带脏字。这次他一句话也没说,拍了拍书包上的尘土,转身出了校门。

我摘下袖章,走进办公室,把红底黄字的袖章平平整整地摆在班主任的办公桌上,结束了我一周有意义的工作。

日记取材于实际生活,生活就是日记的源泉,取之不尽,用之不竭。小作者将一天中的所见所闻记录下来,写得具体、生动。作者从众多的材料中选了放学后发生的一件事,写得真实可信。“把袖章掏出来”“把书包还给他”情节有趣,那个歪戴着帽子的同学“一句话也没说”,显得值周是“有意义的工作”。结尾一句说明“我”热爱值周生工作,以及处理完这件事后的愉快心情,显得真实可信。

2观察日记

观察日记就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的、细致的观察,把它记录下来。可以写零碎的片段,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们学生来记。

当然,观察日记需要仔细观察,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听,用舌头尝,用手触摸,调动全身的感官,细致地描摹事物的形、色、声、味。生活中我们可以观察静物,也可以观察动物。可以写你的学校生活环境、你的卧室、你的文具盒学习用品;可以写同学、家长、演员、农民、司机、水手、乞丐、售货员、街头卖艺者各种人物;可以写猫狗鸟虫、花草树木各类动植物;也可以写你所在地方的大街小巷、亭台楼阁、桥梁灯塔等有代表性的社会景观;还可以写风云雷电、春夏秋冬、日月星辰、村庄河流等自然景象。

绿豆生长观察日记

何彦琳

9月16日星期五晴天

今天下午,我放学一回到家就开始为绿豆宝宝布置小窝;先在盘子里垫一层薄薄的棉花,洒上一些水,把绿豆宝宝放进去,然后再盖上一层棉花,洒些水。看着它们可爱的样子,我真希望它们早日发芽,不要让我失望!小豆豆们!好好睡觉吧!

9月17日星期六晴天

一大早,我去看我的绿豆宝宝。果然,小豆豆变大了,有些把外面的那件衬衫撑开了一条口子,露出了白白的、嫩嫩的、短短的小芽。我真奇怪,它们在一夜之间怎么会长得那么快,我赶紧把盘子拿到阳台上,让它们吸收充足的阳光。

明天会是什么样子呢?

我等啊等。

9月18日星期日阴天

起床睁开眼睛,第一件事当然就是去看小豆豆喽!哇!豆豆的芽都发出来了,有的像盘羊的角,有的像钉子,有的像蛇头,有的像犀牛角,有的像象牙,有的像蚯蚓,有的像细细的小月亮,还有的像牙齿……最可笑的要算一颗芽盘得很紧凑的小豆子了,它的芽一共盘了三圈,一圈比一圈小,看起来像是一坨还没拉完的白色大便,我还是第一次发现小豆豆的芽原来是这么千姿百态,真是让我大开眼界。

小豆豆,你太可爱了,我太喜欢你了!

9月19日星期一多云

今天,小豆子的芽都长长了,我用尺子量了量,最长的竟有43厘米。可长长归长长,有些小豆豆芽尖有点黄黄,好像过几天就要枯萎一样,我看着它们,十分担心,恨不得整夜盯着它们看,生怕它们枯了。

9月20日星期二多云

今天起床,我赶紧去看我的小豆子,呼!幸好,昨天的担心没有实现,真是虚惊一场!我发现,不仅黄色的芽变饱满了,其中一颗豆子还长出了3片,不,不能用片,应该用根,3根细细的小叶子,而且许多芽也变成紫色的了,它们歪七竖八地扭在一起,就像一群正在跳舞的印度眼镜蛇,真叫人期盼。

观察绿豆生成绿豆芽,这是一个说快也快,说慢也慢的过程。小作者是一个细心的人,把绿豆发芽的过程细心地记录下来。文章主题明确,层次分明,是一组不错的观察日记。

3随感日记

我们看了一则新闻、读了一篇文章、听了一首歌、踢了一场球、劝了一次架、骂了一次人、上了一次当、挨了一次批评、开了一个玩笑、受了一次恐吓、参加了一次比赛,等等,你有什么想法,是赞同还是反对?你为什么会有这种看法、想法?你有什么好的建议?你自己会如何做?……你看,原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来,就是你日记本上丰富的食粮。

这种日记主要是就生活中的某一件事情、一篇文章、一本书、一部电影来抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

1月26日

婷婷

昨天的数学测验,又是98分,已经两次了。虽然每次都是最高分,但我还是很不高兴,因为那2分完完全全是因为马虎造成的,其实我可以轻松地就得100分的。

小学也是这样,因为马虎丢掉了2分,年组第一名的成绩又白白溜走了。

为什么我老是和2犯冲呢?因为我的幸运数字是2吗?可是我每次都因为2分才倒霉的啊。难道我就不能打败这个阻挡我的2分吗?我想,以后绝对不能再马虎了,从小的坏习惯真是害我害得很深,多少个第一?多少个班级第一,年组第一?多少个100分啊?都因为这个2分而失去了。

真的很烦恼。讨厌这个马虎而失去的2分!

小作者对自己数学测验成绩谈感受。虽然数学测验得了98分高分了,但对丢失的2分进行分析,觉得“完完全全是因为马虎造成的”,发誓“以后绝对不能再马虎了”,表现出作者勇于解剖自己的勇气。

4想象日记

人的想象力是无穷的,通过想象,你可以是统领千军万马的国王,你可以是叱咤风云的将军,你可以是来去自由的神仙,你可以是力拔千钧的勇士,你可以是身穿长袍的古代书生,你可以是横扫千军的将军,你可以是拿破仑,你可以是爱迪生,你可以是达·芬奇,你可以是帕瓦罗蒂,你可以是罗纳尔多,你可以是邓丽君……通过想象,你可以是皇帝头上的一根头发,你可以是火星上的一块石头,你可以是夜空中闪耀的一颗星星,你可以是北极的一片雪,你可以是长江中的一滴水,你可以是帕米尔高原上的一阵风,你可以是印度洋中的一条鲸鱼,你可以是非洲原野里的一头狮子……通过想象,小鱼可以跳舞,树杆可以奔跑,长颈鹿可以吐火……哈哈,你看多奇妙啊!古今中外、海陆空都成了你笔下一颗可以随意摆布的棋子,你想怎么编就怎么编。这样,你怎么会愁没东西可写呢?

小猪八戒日记

孙钒婧

1月4日

现在时兴苗条,俺长得胖乎乎的,人见人笑,而且影响得俺做事笨手笨脚,很不方便。眼看伙伴们有喝减肥茶的,有抹减肥霜的,还有人选择去锻炼。俺也想练练跑步,减减肥。俺来到山间小径前,正准备起跑时,一位过路人拉住了俺,说:“你的胖是遗传的,跑了也没用。”遗传的?哼!这真是门缝里看人——把人看扁了。你说俺减不了肥,俺就减给你看!俺摆好姿势,开始跑步,可没跑两步就已经气喘吁吁。可俺不灰心,心里默念:一定要坚持!坚持就是胜利!俺一直跑到跑不动才停下。回到家里,俺称了称体重。好棒噢!轻了0001千克。谁说俺不行?有志者事竟成!

1月11日

俺喝了一杯能二十四小时隐身的药水,以为做什么事都方便了。俺坐公共汽车、去游乐园玩等都不用买票,节约了许多钱,一天省了三千三百三十三元呢!俺好不高兴。可是,麻烦也来了。喝了这药水,俺一天都饿着肚子。去饭馆,俺大声喊:“老板上菜!老板上菜!”可人家光听到俺的声音,不见俺的人,而且连钱呀、身上的一切东西都隐身了。俺实在熬不住了。好容易才盼到二十四小时后现出身子,俺一下就吃了六个烧饼、十碗拉面、八十个馒头,这才恢复了体力。

作者根据猪八戒的特点,联系生活中人们时尚兴苗条现状,展开丰富的想象。通过对比方法,道出隐身的喜悦与尴尬,写出跑步的开端情况,“可没跑两步就已经气喘吁吁”。运用夸张手法,写出八戒的饭量之大令人瞠目结舌,减肥的功效竟然是“轻了0001千克”,文中还运用歇后语、成语俏皮地写出了主人公的形象。

(二)写好日记

读了上面的日记,我们发现写日记先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。第二行起空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

日记的写法跟作文差不多,也要有中心,有重点,有条理,也可分段,语句要写得明白、通顺,书写要工整。不过日记比作文灵活得多,一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事,当然记两三件事也可以。

(三)举例及点评

佳作欣赏

九月十六日

蒋子龙

谁也没有想到,来到香港最大的负担竟是吃饭,把时间和精力全耗在饭桌上了。

吃,吃,吃!今天除去应邀吃了三次饭,什么事情也没干。吃饭——也许是这里进行社交的重要内客。仿佛进饭店的目的不是为了“吃”,而是为了“说”,应酬,客套,没话找话,无尽无休地东拉西扯。其节奏之慢,着实令人吃惊。我坐在酒席筵前,却很容易想起有些使人昏昏欲睡的马拉松会议,面对精美的食品,犹如在听一个空洞乏味、不知所云的长篇报告。自古以来官场和社交场就是密不可分的,因此有许多共同点,过分讲究礼仪而显得造作和不够真诚,缺乏那种真正朋友之间的亲密、自如和随便的气氛。

有些中餐馆故意把餐厅布置得古香古色,招待员根据级别和职务的不同,穿着样式不同的经过洋化和舞台化了的汉族服装。说它“洋化”人们都可以理解,为什么要说它是“舞台化了的”呢?女侍者上身穿乡花镶边的对襟小袄,下身穿同样颜色的镶边裤,这是从舞台上的“红娘”和“陈白露”的装束演变过来的。我猜测穿这样的服装有两点意义:一、证明这家饭馆历史悠久;二、不言而喻,这里的饭菜具有真正中国的民族风味。这样的用心是无可厚非的,但有一个疑问:现在中国除了舞台上再也见不到有人穿这种服装了,汉民族为什么只能用怀旧来表现自己的风格,难道就不能从正视现实和创造未来中吸取诗情吗?

学生范例

抓鸡

范耀珑

3月3日星期六晴

下午,妈妈买了一只母鸡,叫我下楼去拿,还吩咐我中午做什么饭。我把母鸡抱回家的路上,母鸡很乖,我真担心它会拉屎,要知道我最怕鸡屎了,又难闻又恶心。直到把它放入鸡窝里,才安下心来。

鸡跑出来时,我正在写作业,赶紧停下笔去抓。它发现我来了,转身就逃,我像老虎一样扑过去,它灵巧一闪,躲过一劫,回头看我,像在嘲笑。哼,我才不会认输呢,又扑过去,哈哈,被我抓到了,它还一个劲儿地在我手上挣扎呢。

再次把它放进鸡窝里,我又回去写作业。过了半个小时,它又跑了。唉,我作业还没写完呢,离上学还有十九天了,还没写完日记。算了,先抓鸡要紧,不然老妈要骂了。

惨了,它这次飞到邻居的阳台上了,怎么才能过去呢?好在栏杆不高,只有爬过去了。可我刚爬过去,鸡又飞回来了。等我爬回来,那鸡竟然又飞到邻居那边去,真把人气死!这样反复搞了几回,我被它搞得筋疲力尽,只好叫来姐姐,每人各守一边,鸡飞到我这边,我一扑,扑空了。又飞到姐姐那边,姐姐吓一吓它,它又飞了过来。我也吓一吓它,它又飞过去。这样几个来回,鸡没力气了,姐姐一伸手抓住了它,把它放回鸡窝,锁上门。

这鸡太折磨人了!

学易点评

上篇日记是当代作家蒋子龙访问美国,途经香港时写的一篇日记。这篇日记,虽然也有日常活动与所见所闻的描述,但很明显它主要是记下自己的感受,叙议结合,以后者为主。

下篇这篇生活日记,还加了个题目,日记写得很有趣,记叙三次把鸡赶进鸡窝的事。第一次很顺利地把鸡放进鸡窝,第二次费了周折把鸡赶进鸡窝,第三次和姐姐一起,反复搞了几回,最终把鸡放回鸡窝,写得一波三折。“文似看山不喜平”, 有波折的情节才好看,这个方法值得大家学习。作者不经意间写了一篇日记,也说明日记的写法跟作文差不多。

(四)需要注意的问题

格式要正确。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做、所想的事情。日记本的日记通常由书端和正文两个部分组成。日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的,刚开始写或新的一年的第一篇日记要写上哪一年。有的日记还可以加个标题,使中心更加明确。日记中的“我”常被略去,例如“下午去文史馆参观”,其中主语“我”被省略了,因为“我”即读者,所以省略以后,也不会产生误解。

内容要充实。反映在日记上的内容也应该是充实的。回顾一天的工作,想想一天中都做了哪些事情,哪些做对了,哪些做得不对,把这些写在日记里,对自己的成长会有帮助的。在一天的工作中,凡是看到的、听来的、想起的就可以写下来。这就要求日记的内容必须真实,胡编乱造、等于自己欺骗自己,那样就失去了写工作日记的意义。还有一个要求,就是不要把日记写成“流水账”。

选材要广泛。写日记要热爱生活,勤于观察,善于分辨,及时记载,遇事有感而发,还可以进行想象。日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。可以根据日记本的这个特殊功能,给自己一个开放的空间,使每天生活里处处有趣事,时时有趣味。虽然日记不一定只写当天的事,但还是当天的事当天写好,不要非把当天的事放到以后再去写。

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