王老师写作方法（跟着名师学写作之如何结尾）

各位朋友，我们一起来欣赏美国作家欧·亨利的短篇小说《警察与赞美诗》该短篇小说讲述的是一个穷困潦倒，无家可归的流浪汉苏比，因为寒冬想去监狱熬过，所以故意犯罪，去饭店吃饭不给钱，扰乱社会治安，偷他人的伞，当着警察的面调戏妇女……结果却屡试屡败当苏比无奈地踱步到一座古朴教堂前时，赞美诗演奏的甜美乐声使他陶醉他的灵魂突然间发生了不可思议的变化，明天，他将去繁忙的市区找一份工作，他要在这个世界混出个人样警察却无缘无故地逮捕了他并将他送进了监狱大家看，这篇文章情节出人意料之外，又在情理之中因这种结尾方法美国作家欧亨利大量运用而被称为欧亨利式结尾，也叫言尽而意无穷方法这种结尾方法就是在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力，今天小编就来说说关于王老师写作方法?下面更多详细答案一起来看看吧!

王老师写作方法

各位朋友，我们一起来欣赏美国作家欧·亨利的短篇小说《警察与赞美诗》。该短篇小说讲述的是一个穷困潦倒，无家可归的流浪汉苏比，因为寒冬想去监狱熬过，所以故意犯罪，去饭店吃饭不给钱，扰乱社会治安，偷他人的伞，当着警察的面调戏妇女……结果却屡试屡败。当苏比无奈地踱步到一座古朴教堂前时，赞美诗演奏的甜美乐声使他陶醉。他的灵魂突然间发生了不可思议的变化，明天，他将去繁忙的市区找一份工作，他要在这个世界混出个人样。警察却无缘无故地逮捕了他并将他送进了监狱。大家看，这篇文章情节出人意料之外，又在情理之中。因这种结尾方法美国作家欧亨利大量运用而被称为欧亨利式结尾，也叫言尽而意无穷方法。这种结尾方法就是在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。

欧亨利式结尾方法能使文章在结尾之处还让情节曲折离奇动人，深得人们喜爱。列夫·托尔斯泰、鲁迅等中外名家在他们的名作中常用，下面我们就以他们的作品为例来说说这种结尾的妙处。

伟大的俄国文学家列夫·托尔斯泰写的《穷人》的结尾：“你怎么啦，不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。文章写到这儿戛然而止，给读者留下了无穷的想象：渔夫和桑娜一家人的生活能维持吗？西蒙的两个小孩后来怎么样了？这样的结尾给读者留下了深刻的印象。再如伟大的文学家鲁迅先生写的《社戏》的结尾：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”其实那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃地骂”，那夜的豆，第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年的美好回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现了对人生理想境界的渴望和追求。这样的结尾令读者意犹未尽。再比如鲁迅写的《孔乙己》的结尾“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 ”说“大约”，是二十多年来没有人知道孔乙己生死的消息，所以只能是推测。说“的确”，是根据孔乙己最后一次到酒店的情景，肯定他活不下去，只有死路一条。文章这样含蓄结尾，令人回味无穷。

我的拙作《快乐的一天》的结尾：““老头子，今天是什么日子？今天是你的生日。”老婆柔柔地说。

哦，怪不得今天我这样快乐。”此结尾通过“老伴”的话，把“我”的快乐推向了顶峰。再比如《我爹的故事会之“红染坊”》的结尾：“龙池越想越伤心，一个四五十的人竟呜呜地哭了。”此结尾给读者留下了这样的疑问：龙池的“红染坊”还能开下去吗？激发了读者欲读下一篇的兴趣。

各位朋友们，你是不是也希望自己的文章在结尾的时候还能扣人心弦、令人回味无穷吗？那就用一下欧亨利式结尾法吧。