六年级语文21课古诗词二首笔记(六年级第10课古诗石灰吟的笔记及知识点)

一、导读

我国是四大古国之一,有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵美丽馨香的奇葩,永开不败。学习古诗能够使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。

今天,我们就来学习于谦的《石灰吟》。

二、作者简介

于谦(1398—1457),字延益,号节庵,浙江杭州府钱塘县(今杭州市上城区)人。明朝名臣、民族英雄。主要作品有《岳忠武王祠》《荒村》《北风吹》等。

三、生字学习

六年级语文21课古诗词二首笔记(六年级第10课古诗石灰吟的笔记及知识点)(1)

  1. 锤:(锤打)(锤炼)(千锤百炼)
  2. 凿:(凿空)(凿井)(凿壁偷光)
  3. 焚:(焚毁)(焚烧)(焚化)
四、古诗笔记

六年级语文21课古诗词二首笔记(六年级第10课古诗石灰吟的笔记及知识点)(2)

五、古诗理解
  1. 字词理解

石灰吟:赞颂石灰。

吟:吟颂,指古代诗歌体裁的一种。

清白:指高尚的节操。

2.诗句大意:

A、第一、二句:经过千锤万凿从深山里开采出来的石灰石,将烈火的焚烧看作平平常常的事。

B、第三、四句:即使粉身碎骨也不惧怕,因为它甘愿把一身清白留在人世间。

3.古诗品析:

这首诗是借物言志之诗。前二句就石灰的特征说人,若等闲三字,抒发了作者在危难面前的大无畏精神。碎骨粉身浑身不怕,承第二句来,所以浑不怕,由于有若等闲为之支柱。末句表示了丹心照汗青的高风亮节。

4.主题

《石灰吟》以石灰自喻,赞颂了石灰坚强不屈、洁身自好的品质,表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

六、板书设计

六年级语文21课古诗词二首笔记(六年级第10课古诗石灰吟的笔记及知识点)(3)

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