教育部发布通知调整学生到校时间（教育部发布新规）

教育不仅是一个国家的根本，更是一个人成才的必经道路。国家需要做的就是平衡教育资源，以及给予更加优质的教育资源，而学生最主要做的还是努力学习，用自己的实践提升自己的个人能力。

作为家长，他们最希望的还是孩子能够稳步升上大学，顺利毕业出来以后找到一份好的工作，成家立业。所以这些家长接受不了孩子的学业被迫中断，特别是中考政策分流。

一、教育部发布新规，2023年或将实行“指标到校”，学生表示开心不已

教育环境倡导的就是公平，例如考试的时候，不让学生进行作弊。国家培养的师资力量就是最好的教育资源，但是这些教育资源往往都是非常集中的，所以再怎么公平的考试，也有可能带有不公平的因素。

特别是农村地区，跟城市差距不是一般的大，不管是基础建筑方面，还是教育水平方面，城市遥遥领先，为了能够让这些孩子站在同一起跑线上，缩短城乡之间差距是势在必行的，因为这些孩子将来总是会进入同一场考试，高考。

中考分流政策出台以后，很多学生都不满意，原因就是因为他们所处的地理位置决定了他们竞争，不过其他的学生，但是国家为了基础建设培养更多的技术型人才，中考分流政策不可能被取消，所以最好的办法依旧是给予更多的照顾政策，可以这些相声地区的孩子。

2023年，100%到校政策出台了，面对的是乡村地区的孩子。原因非常简单，九年义务教育主要是培养孩子的基础知识能力以及培养他们学习的能力，等到了高中以后才能够让他们自主的进行抉择。

但是应试教育下，一个地方的经济水平直接决定了这个地区学生接受教育的质量天花板。所以，想要培养出更多的优秀人才，有一种资源的分流是必须的，一些非常优秀的农村地区的孩子，他们就能够得到100%分配到校的名额。

虽然当下的教育险是不可能做到100%的公平，但是为了公平公正性做相对应的辅助措施，也是教育部门必须出台的工作。这样才能够挽回一些优秀的人才，也能够让一些学生学有所成。

二、孩子上了高中以后，该怎么学习呢

很多家长都疑惑，现在不是素质教育的时代，学校却要求学生走智体美劳全面发展，那么，上了初中以后的学生，面临众多的科目，该如何发展呢？

其实学生家长应该根据孩子对于学习的自制力以及抗干扰能力，来培养孩子良好的学习习惯，跟学校共同合力，让孩子爱上学习，才是解决问题的最佳办法。

现在有非常多的家长特别喜欢给孩子报高价的辅导班，希望能够让这些辅导班提升孩子的学习能力以及他们的成绩，但最后的效果往往都是不理想的原因，就在于这些辅导班只在意孩子一时的成绩进步，不会为孩子的长远考虑。

首先，家长应该培养孩子良好的学习习惯，良好的学习习惯在于学生是否能够持续的努力学习。俗话说三天晒网两天打鱼，最后肯定是事倍功半的，所以学生必须提高自己学习的效率，养成正确的良好学习习惯。

其次，家长应该学会缓解孩子内心的压力，现在的社会变化多样，一个学生绝对不可能只面临学习上的压力，例如家庭关系不和谐的情况下，孩子还有可能会受到影响，又或者是孩子跟。学校里的朋友闹矛盾，复杂的人际关系也会影响到孩子的学习，作为家长应该经常跟孩子聊心，帮她们缓解内心的疑惑。

三、中考分流政策不可能取消，学生应该将目光放长远

很多学生都在期盼中考分流政策能够有更多人性化的调整，或者是直接性的被取消，但这种可能性是为零的，所以学生还是应该改变自己的学习想法。

首先必须得明白，只有通过中考进入高中，才能够参加最公平的高考，后续的其他发展都是走弯路，会耗费特别多的精力以及时间，例如读中专的学生，考上大专再升本，又或者是在考研这些事付出都是需要时间的。

总结：其实学生必须明白所有的努力都是有结局的。很多学生在学习的过程当中看到了自己跟其他同学的差距，就会退缩，这种想法是错误的，因为有些人的开花期比较晚，学生只要持续的做出努力，后续的发展一定能够让学生感到满意。