你认为什么样的老师是最好的 你最喜欢什么样的老师

前段时间上班会课，随机搞了个调查，现场问学生：“你最喜欢什么样的老师？”当提出这个问题时，下面的同学们像炸了锅的蚂蚁，就七嘴八舌地议论了起来。于是我就叫了一些同学说说自己的想法，同学们的回答太过真实，直击人心。

我把学生们的回答做了个简单的归纳总结，发现下面这五种类型的老师最受学生们欢迎。

一位优秀的教师一定是一位品行高尚的教师，也一定一位技艺精湛的老师。

品行高尚的老师有崇高的职业理想，并为理想坚持不懈地奋斗着，他们以身作则、严格自律、率先垂范；他们是学生的榜样、社会的楷模；他们几乎把所有的精力都放在教育教学上；他们经得住诱惑、守得住节气，被学生和学生家长敬重。

技艺精湛则是优秀教师的另一个重要“内涵”。一个学科专业水平高、教学技艺精湛的老师，不仅能把知识讲得很透彻，还可以用语言感染你，能更好地培养学生的主动性、积极性。

幽默风趣是教师个人魅力的重要部分。懂得幽默风趣的教师，会在上课前用几句幽默的开场白导入，或在上课过程中用幽默的语言调调节堂气氛。这不仅能拉近学生与老师之间的心理距离，消除学生对老师的畏惧感，还可以赢得学生的喜爱、信赖和敬佩。

用幽默风趣的教学语言，既能创设出别样的教学情境，让课堂教学变得轻松活跃，又能舒缓学生学习上的疲劳感，提高学生们的学习兴趣。学生们也会因此觉得老师和蔼可亲。他们愿意让这样的老师走进他们的心扉，愿意和这样的老师成为知心朋友。

一个幽默风趣、和蔼可亲的老师是非常有人格魅力的，学生们会自然而然地成为他们的“忠实粉丝”。

一丝不苟、尽职尽责的教师，不仅对教学负责，对学生也很有责任感。他们对教育事业的态度值得所有人尊敬。

比如我们班上非常受学生们欢迎的数学老师，虽然教龄接近30年，但每次上课之前仍会认真备课，他也跟学生一样，每天刷大量的习题。学生的作业和试卷，数学老师不只是简简单单的批改，还会把学生容易做错的、概念不清晰的题目逐个总结出来，再以专门练习的形式帮助学生们巩固。

完成教学任务之余，他会利用课后时间找学生谈心，给后进生提供一些可供参考的学习方法。数学老师所做的事，看上去非常普通，不过长年累月都认真地坚持着，并丝毫没有懈怠，非常之难得。

学生喜欢好奇尚异的老师，主要是因为能从这些老师身上发现很多好玩、搞笑或其他新奇的事物。老师好奇尚异，课堂氛围就相当欢快，师生间的相互交流会更加融洽。在此基础上，教师的循循善诱就会起到相当好的效果，它不仅能让学生又好又快地接受许多新鲜事物，还丰富了学生的想象力、提升了学生的创造力。好奇尚异，又懂得循循善诱的老师，在学生心目中有着很高的地位。

早前，某师范大学曾对4500名学生进行了一次调查，结果显示84%的学生认为“公正”是“教师工作重要的职业品质”；92%的学生认为，“偏私和不公正”是“最不能原谅的教师品质缺陷”。可见学生对公平公正是极度重视的。

在学生时代，每个人都会犯错。面对学生的错误，老师一定要公平公正地处理，该赏的赏，该罚的罚，不能以成绩好坏、表现好坏而区别对待。若不公不正，就会直接影响事件的处理效果以及教师的权威。

当然，公平公正的对待每个学生不是只体现在纠错上，在关爱学生上，老师也要做到如此。聪明伶俐、待人礼貌的学生，老师要关注，但那些“调皮捣蛋”、态度恶劣的学生，老师也应给予同等程度的关注。

学生们关于“最喜欢什么样老师”的真实回答，说到了人们的心头上，很有意义。其实对于一线教师来讲，他们倾其一生所追求的并非是每月不高的薪资，而是学生们的认可和赞誉，所以大家努力让自己与以上这5个类型匹配起来，这样就会成为学生心目中的“男神”或“女神”。