二年级下语文小毛虫练习（部编语文二年级）

知识点

一、生字笔画笔顺

二、会写字及组词

屁pì（放屁）（狗屁）（跟屁虫）

股gǔ（屁股）（股份）（股东）

尿niào（尿床）（尿布）（一泡尿）

净jìng（干净）（净化）（洁净）

屎shǐ（耳屎）（眼屎）（屎尿）

幸xìng（幸运）（幸福）（不幸）

使shǐ（使用）（天使）（使命）

劲jìn（使劲）（干劲）（没劲）

三、易错字

屁、屎、屎：“屁、屎、屎”都有相同的偏旁“尸”，它们都与人体有关。

股：右上部分的第二笔是横折弯，无钩。

四、多音字

泡pāo（一泡尿） pào（水泡）

劲 jìn（使劲） jìng（苍劲）

五、近义词

小心—当心 幸运—幸好

六、反义词

赶紧—肮脏 小心—粗心 幸运—不幸

七、课文分析

《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小动物，在伙伴们的眼中，当虫子一点儿都不好，有时屁股会被苍耳刺痛，有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑，有时会被小鸟吃掉。但我却认为当一只小虫子其实很不错：早上在草叶上醒来，用露珠洗脸，把触须擦得亮亮的，还可以跳到狗的身上乘坐特快列车去旅行。这篇童话故事用拟人的手法赋予小虫子以生命，充分发挥学生的想象，让学生体会到再小的生命也有有趣的生活，从而教育学生热爱生活，热爱大自然的情感。

练习及答案

一、看拼音写词语。

pì gū shǐ jìng

（ ） （ ）

gān jìng xìng yùn

（ ） （ ）

shǐ ke làng sā niào

（ ） （ ）

二、填近义词。

伙伴——（ ）

小心——（ ）

使劲——（ ）

三、比一比，再组词。

精（ ） 劲（ ） 股（ ）

净（ ） 经（ ） 投（ ）

四、给下列多音字组词。

泡pào（ ）

pāo（ ）

当 dāng（ ）

dàng（ ）

五、根据课文内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。

______________________

2、“免费的特快列车”是指什么？

______________________

3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？

______________________

4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？

______________________

六、写出下列词语的反义词。

可爱——（ ）

喜欢——（ ）

深——（ ）

小心——（ ）

幸运——（ ）

好——（ ）

七、阅读短文，完成练习。

小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

1.短文共有（）节，标上小节号。

2.正确连线：

一架 野花

一棵 飞机

一朵 青草

3.在正确内容的括号里打√

（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（ ）

大树下（ ）

原野上（ ）

竹林里（ ）

（2）小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（ ）

小飞机（ ）

小蚊子（ ）

小燕子（ ）

4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来 。

参考答案：

一、看拼音写词语。

屁股

使劲

干净

幸运

屎壳郎

撒尿

二、近义词。

伙伴——（ 朋友）

小心——（仔细 ）

使劲——（用力）

三、比一比，再组词。

精神 使劲 屁股 干净 经过 投入

四、照样子写一写。

1、狐狸确实是一种非常聪明的动物。

2、小孩子并不这么认为。

五、根据课文内容回答问题。

1、我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”

我觉得当一只小虫子还真不错。

2、狗

3、屎壳郎、螳螂、天牛。

4、“我”是一只蟋蟀，因为夜晚的时候，“我”会在草地里唱歌。

六、写出下列词语的反义词。

讨厌 难过 浅 大意 可怜 坏

七、阅读短文，完成练习。

1. 3

一架 飞机

一棵 青草

一朵 野花

3.（1）小河边

（2）小飞机

4.它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。

图文解读

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