五年级英语拓展作业封面（五年级寒假融合作业）

博雅教育教学研究院

编者：五年级的寒假作业虽然主题是冒险，但是内容一点儿也不冒险，反而比较有趣，因为老师们灵活运用手工制作和桌面游戏对阅读、生字、书法、诗文等作业进行了设计，我们来看看有哪些设计亮点吧！

故年随夜尽,初春逐晓生。“双减”之下，怎样给孩子们一个“不一样”的寒假？带着这样的思考，在西光实验小学教育集团“星光作业”模式的引领下，五年级组老师推出“语你一起 勇闯冒险岛”寒假主题实践作业。作业设置按照学生年龄特点和学习规律，布置分层作业、弹性作业和个性化作业。探索单元作业设计新方法，将单元作业设计与跨学科综合性作业设计相结合，尝试项目式学习、主题式学习，引导学生积极发现问题，合作解决问题，乐于展示学习成果。

亮点一：用做书签的方式完成阅读是一个不错的设计，但是低年级段用这种方式更好，因为绘本和桥梁书承载的内容不多，可以在书签上呈现，但是五年级的必读书目是四大名著和其他的“大部头”书籍，学生要做的是在老师指导下的精读而不是泛读，阅读效果用小小的书签呈现还是不够的！如果要搭建阅读和评估支架，可以设计更为精细的阅读单。

亮点二：改编桌面游戏飞行棋来复习或者学习生字是个挺好的设计，但是游戏挖掘深度不够就会造成只有形式，没有游戏。最好有更进一步的指导让这个活动的可操作性更强，如对生字进行分类后结合飞行棋进行设计，设定游戏规则，让桌面游戏能真正地玩起来才好。至于字源可能写在飞行棋背面不一定合适，找出汉字中蕴含的美德，这个要求就更难实现了。

亮点三：练书法的同时了解书法家，这个设计还是不错的。尤其是我国古代书法艺术明星璀璨，字如其人，人如其字，了解他们，不光是学习书法，也是学习书道。

亮点四：制作新年日历的同时练习英语和诗文，这个设计还是很有想法的，尤其是老师还提供了图文并茂的范例，学生的思路会更清晰。

亮点五：寒假收尾的生活指导也很有心，指导学生过有有规划的清爽的生活，非常有意义。

编者：总体来讲五年级的寒假作业量不大，但是每一项作业要用心做，效果还是不错的。学生到了五年级自主性更强，想法也更多，作业的设计上要给学生更多的选择权，作业难度上也要有挑战性，探究性作业似乎更适合五年级学生。

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