校长如何处理意见分歧（兄妹俩给校长写）

闺蜜家的小朋友在今年九月份拥有了一个新的身份“一年级的小豆包”，全家人都很开心每天闺蜜也是在朋友圈中不停地晒着小朋友们上学的日常生活。

最近闺蜜却和我吐槽了起来：原来，闺蜜家的宝宝每天回到家的第一件事就是拉大便。一开始我闺蜜和她的先生还戏称小朋友是“肥水不流外人田”。

但是，孩子开学已经一个月了，憋大便也持续了一个月了，有一次因为路上堵车，孩子没有憋住发生了“惨案”……孩子拉裤子里了。

待我闺蜜一问才知道，孩子学校的卫生间太臭了，每天都是臭气熏天的。

还有很多的小朋友在上完厕所后不及时冲，时间长了卫生间的气味慢慢堆积，变得很刺鼻。正是这样的情况，才使得闺蜜家的小朋友养成了“憋大便”的习惯。

孩子在学校憋“大便”的情况并不在少数

2018年有媒体曾在杭州进行了一项《孩子在学校是否有憋大便习惯》的调查，记者在调查中随便抽取了200个孩子，调查中抽取孩子年龄以3~8岁为主。

其中，在这200个孩子中，憋大便人数达到了92%，有55个孩子更是表示自己在学校从未拉过大便。可见，孩子在学校有“憋大便”的情况很常见。

长期憋大便会引起孩子大便干结、便秘、肛裂等情况严重还会造成孩子出现头晕乏力、食欲减退等情况。

可见，憋大便对孩子的身体健康来讲是有很多害处的。那么，如果家中的宝宝有这个问题要如何解决呢？广州的一对兄妹的做法就很值得我们点赞：

广州小兄妹面对“学校厕所太臭”机智想办法

正在广州上小学的一对兄妹在同一所学校上学，哥哥在上三年级，妹妹在上一年级。

两个小兄妹每天都憋着大便回家上厕所，哥哥在接受采访时更是坦言：自己在校三年中，从未在学校拉过大便。

孩子的妈妈在得知这个情况后鼓励两个孩子自己想办法去解决。

于是，兄妹两个人制作了一份图文并茂的《呼吁改善：学校公共厕所》的建议书给了学校的校长。

这份建议书总共有六部分，这六部分不仅有理有据并且还十分绘声绘色的描述出了学校公共厕所所存在的问题。

第一部分：“我们厕所的环境有多差”

在这个部分中，小兄妹们用画笔描述出了学校厕所的环境情况以及大家憋大便的“日常惨状”，糖妈觉得两个小兄妹画的很生动。

（第一部分）

第二部分：“同学‘憋’不住时的表现”

在这个部分中，小兄妹用画笔画出同学们憋不住大便时的情况。比如：便意难忍下不得不去卫生间时只能捂着鼻子强忍着去。

糖妈看着他们的画仿佛感受到孩子们在上卫生间的时候，不是身体上的释放而是在“受罪”。

（第二部分）

第三部分：“老师的厕所VS学生的厕所”

机智的两个小兄妹还将老师用的卫生间和学生用的卫生间进行了一个对比：老师的厕所比较干净，学生的厕所不仅臭还很脏。

（第三部分）

第四部分：“对‘香’厕所和‘臭’厕所的分析”

小兄妹两人将学校“香厕所”和“臭厕所”进行了比较和分析。

两个孩子最终得出：“香厕所”是因为老师们人数少，使用厕所的人数也少，打扫的人也多；“臭厕所”是因为学生人数多，使用厕所的人数也多并且经常得不到及时清理。

（第四部分）

第五部分：“对厕所环境改善的建议”

兄妹两个人就学校厕所环境的改善提出了建议：加强通风、勤加打扫、多使用一些除味产品等。

（第五部分）

第六部分：“呼吁校长给予重视”

在最后，兄妹两个人提出希望学校的校长能给予重视改善厕所环境，为学生们提供一个好好“拉大便”的环境。

（第六部分）

• 兄妹的《建议书》得到了校长的回复

小兄妹两个人所在的学校的校长，在收到了这份建议书后生动的回应了两个人的建议书。并且还将这份《建议书》“晒在了”朋友圈中。

孩子的校长首先肯定了孩子的做法，并且为两个孩子的做法点了赞。校长认为两个孩子不仅有实地调查并且还有解决的措施，这显示出两个孩子是有认真思考问题的。

最后校长表示，学校已经关注到了小兄妹提的意见，并且学校会积极地进行整治，争取给学生提供一个香香的厕所。

（图片源自网络）

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