二年级语文上册学习写留言条（部编版二年级上册语文学写留言条范文）

部编版二年级上册语文《学写留言条》范文，给孩子收藏

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写作方法

1.注意格式。

留言条分四部分：称呼、正文、署名和日期。

称呼：要顶格写，留言条留给谁就称呼谁。

正文：在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

署名和日期：要在正文下面写清楚谁留的条，并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。

2.注意人称代词的转化。

题目中常常是叙述一件事，写留言条时，不能直接照搬叙述中的人称代词。

而应转化一下，如叙述中的“你”应转化为“我”，“他”或“她”应转化为“你”。

3.留言条分为三个部分：

◆先写是留给谁的。 ——称谓

(顶格写)

◆再写有什么事。——正文

(空两格另起一行写,写清事情。)

◆最后写自己的名字和时间。——落款

(名字和日期各占一行，并且右对齐。)

口诀：

称呼顶格点冒号，

正文换行空两格，

署名日期右下方，

署名在上，日期在下。

例文

例文1

去办公室还书，老师不在。 （留言人以小田，留言时间为2019年4月12日为例）

老师：

我去办公室还书，你不在。我把书放到你的办公桌上了。请您查收！

小田

2019年4月12日

例文2

通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。

小芳：

上午九点学校参加书法小组活动，请你准时参加。

小童

2019年4月12日

其他留言条

(1)小方到医院看望爸爸，晚上八点才能回来，可妈妈没在家。

留言条

妈妈：

我要到医院去看望爸爸，晚上八点才能回来，请不要担心。

儿子：小方

2019年10月7日

(2)尹晨斐接到冀欣雨的电话，叫她去公园玩，可妈妈不在家。

留言条

妈妈：

我和冀欣雨要去公园玩，请不要担心。

女儿：晨斐

2019年10月7日

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