小学四年级英语上册第九模块单词(四年级英语上册)
01单词
1、one /wʌn/ 数词(一);first序数词(第一)
2、two /tu:/ 数词(二);second序数词(第二);too(也);to(到)
3、class /kla:s/ 名词(班级);glass(玻璃)
4、grade /greid/ 名词(年级);grape(葡萄)
5、pleased /pli:zd/ 形容词(高兴的);please /pli:z/(请)
6、how /hau/ 副词(怎样);now(现在)
7、about /ə'baut/ 介词(关于);副词(大约)
8、name /neim/ 名词(名字);game(游戏)
9、three /θri:/ 数词(三);third序数词(第三)
10、thirteen /,θə'ti:n/ 数词(十三);thirteenth序数词(第十三)
11、four /fɔ:/ 数词(四);fourth序数词(第四)
12、fourteen /,fɔ:'ti:n/ 数词(十四);four(四) teen=fourteen(十四)
;fourteenth序数词(第十四)
13、go /gəu/ 动词(开始;去);goes(第三人称单数);went(过去式)
14、number /'nʌmbə/ 名词(编号;序数);member(成员)
15、from /frɔm/ 介词(从,自;与……不同);form(形式);from…to…(从……到……)
16、line /lain/ 动词(排队);fine(好的)
17、start /sta:t/ 动词(开始);star(星星)
18、five /faiv/ 数词(五);fifth序数词(第五)
19、fifteen /,fif'ti:n/ 数词(十五);fifteenth序数词(第十五)
20、six /siks/ 数词(六);sixth序数词(第六)
21、sixteen /,siks'ti:n/ 数词(十六);sixteenth序数词(第十六)
22、and /ənd/ 连词(加;加上)
23、neighbor /'neibə/ 名词(邻居);neighbourhood(街区)
24、seven /'sevn/ 数词(七);seventh序数词(第七)
25、seventeen /,sevn'ti:n/ 数词(十七);seventeenth序数词(第十七)
26、eight /eit/ 数词(八);eighth序数词(第八);right(右边);light(灯)
27、eighteen /,ei'ti:n/ 数词(十八);eight(八) een=eighteen(十八)
28、morning /'mɔ:niŋ/ 名词(早晨;上午);in the morning(在早晨/上午)
29、Mr /'mistə/ 名词(先生);Miss(小姐);Mrs(夫人);Ms(女士)
30、let /let/ 动词(让)
31、very /'veri/ 副词(很,非常)
32、milk /milk/ 名词(牛奶);milk是不可数名词;silk(丝绸);
33、wake/weik/ 动词(醒;醒来);wake up(醒醒);lake(湖)
34、time /taim/ 名词(时间);in time(及时);on time(准时)
35、late /leit/ 形容词(迟的;晚的);date(日期);lake /leik/ (湖)
36、nine /nain/ 数词(九);序数词ninth(第九);fine(好的),mine(我的)
37、nineteen /,nain'ti:n/ 数词(十九);nine(九) teen=nineteen
38、ten /ten/ 数词(十);tenth序数词(第十);pen(钢笔)
39、twenty /'twenti/ 数词(二十);twentieth序数词(第二十)
40、why /wai/ 副词(为什么)
41、so /səu/ 连词(因此;所以)
42、funny /'fʌni/ 形容词(有趣的);fun /fʌn/ 名词(乐趣);interesting(有趣的)
02句型
1、Which class are you in?——询问对方所在的班级
答语:I'm / We're in Class 数字,Grade 数字.
which class 也可以替换为 what class。
例如:—Which class are you in,John?(你在哪个班级,约输?)
—I'm in Class Two,Grade Four.(我在四年级二班。)
2、“Class 数字,Grade 数字”。——英语中,年级和班级的表达
(1)在英语中,表达某人在几年几班时,班级在前,年级在后,语序与汉语不同。
(2)表示数字的单词要放在班级和年级之后,且首字母要大写,也可以用阿拉伯数字来代替。
(3)班级和年级之间要用逗号隔开。
例如:I'm in Class Five,Grade Four.(我在四年级五班。)
3、Pleased to meet you!——初次见面时的问候语
答语:Pleased to meet you,too! 意为“见到你也很高兴!”,其中too意为“也”。
同义表达:Nice to meet you!或者Glad to meet you!
4、How about…?/ What about…?(怎么样?)——询问他人的情况
例如:I'm in Class Five,Grade Four. How about you?(我在四年级五班。你呢?)
(1)How about...?或What about…?是承上启下的转折语。
about后面可以 名词、代词或动词-ing形式。
(2)How about…? / What about…?的用法:
①征求对方的看法或意见。
例如: How about this car?(这辆小汽车怎么样?)
②向对方提出建议或请求,语气很委婉。
例如: How about some bread?(来些面包怎么样?)
③询问天气或身体状况。
例如: How about the weather in your city?(在你的城市里天气怎么样?)
5、What's your number?——询问对方编号的句型
答语:I'm number 数字/基数词.
此句型可用于:学生进入考场时,监考官询问学生的准考证号;乘飞机或火车时,乘务员询问乘客的座位号等。
例如:—What's your number?(你是多少号?)
—I'm number thirteen.(我是十三号。)
6、体育课中的口令
line up!(排队!)
Fall in!(集合!)
Attention!(立正!)
Here!(到!)
7、Start counting from 数字 to 数字…——发出报数指令的句型
此句型属于Do型祈使句。Start是动词,意思是“开始”,后面 动词不定式或动词-ing形式。
例如:Start counting from one to ten.(从一到十开始报数。)
8、What's 数字 and 数字…? 或 What's 数字 plus 数字…?——询问几加几等于几的句型
答语:It's 数字.
例如:—What's three and one,Linda?(三加一等于几,琳达?)
—It's four.(等于四。)
9、What's the time?——询问时间的句型
答语:It's 时间.
例如:—What's the time,Mum?(几点了,妈妈?)
—It's six o'clock.(六点钟了。)
询问时间的其他句型:What time is it?(几点了?)或 What time,please?(请问几点了?)
10、Wake up!(醒醒)——叫某人起床
11、I'm late!(我迟到了!)
late是形容词,意为“迟的;晚的”,常用在be动词后。
例如:Sorry,I'm late!(对不起,我迟到了!)
03知识链接
1、基数词
(1)数词分为基数词和序数词两种。
基数词:表示数量的数词。
例如:eight(八),fourteen(十四)。
序数词:表示第几的数词。
例如:first(第一),fifth(第五)。
(2)基数词有以下用法:
①表示年份
例如: nineteen thirty-six(1936年)
②表示时间
例如: two thirty/ half past two(2:30)
③表示年龄
例如:I'm seven.(我七岁。)
(3)二十以内的基数词(十除外)
2、时间的表达法
(1)直接表达法(顺读法)
①整点时间:基数词( o'clock)。
例如:8:00 eight(o'clock);10:00 ten(o'clock)。
②非整点时间:按“小时数 分钟数”的顺序直接读出时间。
例如: 11:05 eleven five;6:40 six forty;2:30 two thirty。
(2)间接表达法(倒读法)
①如果分钟数小于或等于30,可以用“分钟数 past 钟点数”表示,意为“几点过几分”。
例如: 4:20 twenty past four;1:08 eight past one;2:30 thirty past two.
②如果分钟数大于30,可以用“(60-原分钟数) to (原钟点数 1)”表示,意为“差几分到几点”。
例如: 8:35 twenty-five to nine;3:44 sixteen to four。
04语法
可数名词的复数
1、名词分为可数名词和不可数名词,可数名词又分为单数和复数两种形式。
2、可数名词单数变复数有以下几种情况:
3、一些可数名词单数变复数是不规则的。
例如:man—men,woman—women,child—children,tooth—teeth等。
4、关于可数名词变复数,我们做过专题讲解:语法 | 可数名词单数变复数。
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