下册第五单元知识点(第五单元知识梳理)
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下册第五单元知识点
第五单元知识梳理
我手写我心 彩笔绘生活
- 易读错的字
嗅觉 (xiù jué) 拯救(zhěng) 无可奈何(nài) 扎挲(shā)
嘶哑(sī yǎ) 庞然大物(páng) 铁链(tiě liàn) 攀登(pān)
照相(xiàng) 辫子(biàn zi)
- 易写错的字
嗅到 发呆 绒毛 鸟巢 牙齿 身躯 掩护 幼儿 搏斗
庞大 铁链 发颤 攀登 猴子 鲫鱼 纪念 辫子
- 形近字
幼—幻 博—搏 掩—淹 级—极 链—练 猴—喉 辫—辩
- 近义词
拯救—挽救 突然—忽然 笔陡—陡峭 汲取—吸取
- 反义词
紧张—放松 庞大—细小 笔陡—平缓
- 重点词语
无可奈何 白发苍苍 笑呵呵
- 词语搭配
【形容词】
(锋利)的牙齿 (嘶哑)的声音 (庞大)的怪物
(强大)的力量 (笔陡)的石级 (白发苍苍)的老爷爷
【副词】
(极快)地飞 (猛烈)地摇撼 (呆呆)地站
(无可奈何)地拍打 (绝望)地尖叫 (慢慢)地后退
【量词】
一(场)搏斗 一(位)老爷爷 一(张)相片
- 常考句型
【比喻句】一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
- 课文重点梳理
1.《麻雀》的作者是俄国的屠格涅夫,本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事。赞扬了母爱的无私、伟大,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
2.《爬天都峰》的作者是黄亦波,课文叙述了假日里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励,一起爬上天都峰的事。故事揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要相互学习,相互鼓励,共同进步的道理。
十:明确写一件事按照起因、经过、结果、时间、地点、人物来写。(可运用描写方法、修辞写作)
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