孩子的内心是脆弱的 是我们孩子太脆弱

孩子是未来的希望,孩子是家庭的关键,父母的心头肉,都希望自己孩子有出息,能成为人中龙凤,出人头地,但别忘了,孩子有TA自己的人生,谁也不能主导,更不能主宰!

孩子的内心是脆弱的 是我们孩子太脆弱(1)

今天看到一则新闻,在湖南长沙河西岳麓区某小区,7月3日晚上,发生一起十岁小孩跳楼坠亡事故。

孩子父母抵达现场后,顿时崩溃,嚎啕大哭,伤心欲绝……对于这样的场景是所有人都不希望看到的,大家都希望孩子能健康成长,但现实就是如此残酷,不让我们心愿成真。

孩子的内心是脆弱的 是我们孩子太脆弱(2)

笔者在头条随便搜索了一下,发现近些年来,长沙发生了不止一起这样的事故,就在最近还发生了一起十六岁的孩子跳楼事件。

如果把搜索内容调整一下,笔者发现近几年湖南长沙发生的小孩子坠楼和跳楼事件还真不少,所以今天想写一篇有关这方面的文章

不断有孩子跳楼,对于这个问题,也是很多网友表达出来的问题。其实不用想,孩子未成年,肯定心理上心灵上都是脆弱的。

孩子没有经历过生活学习过程中的很多事,第一次面对的时候,他们其实是不知道如何面对和处理的。如果这个时候没有父母或老师的辅导和指导,就算是犯了错,如果父母和老师不能站在他的角度来思考他的问题,孩子就会认为这个世界毫无温暖。换位思考,就算是我们成年人,很多时候在很多事情上也会遇到这样的情况,我们也需要有人理解我们。一旦我们被人误、怀疑、指责、批评,甚至是谩骂人身伤害,我们成年人也会伤心失望痛苦,也会一时冲动选择轻生,不用多想,成年人都脆弱,何况孩子?

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孩子同样是敏感的,别看孩子们人小,但鬼灵精怪,俗话说人小鬼大,啥意思?就是说虽然孩子们年纪小,但心理活动一点不少,跟成年人是一样的,也会很敏感,也会胡思乱想,也会郁闷寡欢。

他们一般希望父母老师能够主动关心他们,也希望父母老师能够给他们改正和改过自新的机会,可有时候他们得不到这样的呼应,这就导致了孩子与父母和老师之间的隔阂,甚至误会。一边是孩子不能理解父母和老师,不明白他们为什么这样对待自己,为什么不能给自己一个出口,非得让自己无地自容。这个时候孩子会认为父母和老师都不爱自己,甚至是厌恶自己,导致孩子厌世,最终气急败坏一跳解脱。父母和老师呢,觉得孩子不懂事,不会体谅父母的一片苦心,不理你老师的一片真心,都认为孩子不能理解他们其实是为了孩子自己好,于是双方不能达成共识,最终导致关系降至冰点,甚至发生语言冲突和肢体冲突,孩子一冲动也就横竖不活了。

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孩子也是举手无措的,因为来到这个世界,孩子都是第一次面对生活学习中的事情和问题。这个时候,他还没有系统思维,辩证思考,更不能理性看待一些人和事,因此脑子里面就会神经错乱,从行为心理学来说,孩子如果遭受父母和老师的双重打击,真的就会精神错乱,胡思乱想,从而导致行为异常,并做出危险动作。

很简单,我们成年人有时候也有被逼无奈或者被逼无路可走的时候,我们的心理也会出现杂乱无章,六神无主的时候,这个时候人的心理情绪会降至低点,从而认为这个世界毫无任何留恋的地方,只有一了百了才是最好的结局。而我们作为父母,很少会顾及这一点,认为或者以为孩子们能够自我调整,能够在打骂指责后能够清醒认识到自己的错误或者不足,其实这更是对孩子自尊心人格的强烈践踏,导致孩子情绪失控,心灵产生分裂。

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究竟父母老师如何面对孩子的成长过程中的问题呢?

大家有没有发现,这些跳楼的孩子,似乎没有家里特别好或者特别不好的孩子,大部分甚至全部都是中间家庭境况的孩子。

为什么呢?是啊,为什么都是不前不后不好不坏家庭境况的孩子?

在笔者看来,主要是有下面几个因素:

  1. 深受传统观念影响,这些处在社会中间里的家庭孩子,父母都是经历太多,望子成龙望女成凤已经成为他们的人生目标。
  2. 这类家庭父母相信孩子不能输在起跑线上,因此对于孩子要求比较高,做人做事和读书等各方面都给了孩子巨大压力。
  3. 这类家庭孩子的父母,不希望孩子又走自己的老路,不希望孩子像自己那样付出那么多,才混成这个样子,希望孩子一起步就是人生顶峰,所以必须高标准严要求。

其实对于那些跳楼自杀孩子的父母,他们缺乏一定耐心,对于自己高度自信,甚至把自己意志强加在孩子身上,希望把孩子培养成优秀的人。

对于这类父母的出发点,笔者认为至少基本错了,有句俗话:儿孙自有儿孙福,每个人都有自己的人生,你提供机会就好,又何必替孩子做决定呢?

而对于老师,笔者认为还真的需要多学点心理学,除了教学知识的储备,更多要关注孩子心灵成长问题。特别是在纪律、作业、考试等环节所有事项,要学习并掌握如何科学合理跟孩子打交道。

笔者是绝对反对那种死板、僵硬、简单粗暴的处理手法的,而且特别反感动不动就叫家长,写检讨,动不动就开班会,甚至是开全校大会批评学生,而且认为以为能够杀鸡儆猴,大搞通类教育,牺牲他一人教育全班甚至全校学生。

优秀的老师,好的老师,都会换位思考,都会以我为主,耐心用心教育孩子。懂得在教育孩子上老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的道理,明白老师是传道授业解惑,把孩子当成自己的孩子,而不是毫无顾忌,完全甩锅,体罚责骂写检讨喊家长。

说一千道一万,孩子跳楼自杀,父母老师首先是在心态、理念、观念上错了,也说明他们教育的方式方法错了,在孩子成长过程中,笔者始终认为父母也好,老师也罢,更多是给孩子学习的机会,陪伴他们,引导辅导孩子学会做人做事,学会思考和自我调整,学会生活,明辨是非,分辨对错,引导孩子自我成长,而不是你要他们如何成长,甚至操控他们的成长,强制要他们如何如何。

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