学考不及格还可以选选考的科目吗（2门再选科目将实行等级赋分）

根据我省的改革方案，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6科都是选考科目，为何物理或历史按原始成绩计入考生总成绩，而思想政治、地理、化学、生物学要实行等级赋分？等级赋分具体如何操作？……4月23日，省教育厅副厅长王瑰曙对这些问题逐一回应。

他介绍，根据我省《实施方案》规定，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目都是选择性考试科目。选择性考试科目为分两类，一是首选科目，从物理、历史科目中2选1；二是再选科目，从思想政治、地理、化学和生物学4门科目中4选2。改革后，高校在录取时，将按物理和历史两个类别分列计划、分开划线和分开投档录取，选择物理或选择历史的考生在各自的序列中排队，成绩具有可比性。因此，物理或历史可以使用原始成绩计入考生总成绩。

考生从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门再选科目，共有6个选择组合。报考同一高校同一专业的考生，其2门再选科目很可能有所不同，如果直接以原始分计入高考总成绩，不科学、不公平，会有很大风险。主要理由：考生所选的不同科目，难度系数不同（不同科目很难做到难易程度相同），不具有可比性。比如，甲考生选考生物，乙考生选考思想政治，两人原始成绩都是80分，但是甲考生在所有选考生物的考生中排名第1000位，乙考生在所有选考思想政治的考生中排名第3000位，若简单将他们各科成绩相加计入考生总成绩，既不公平也不科学。但是，高校录取需要看“总分”，也就是需要将不具有可比性的原始成绩转换成具有可比性、可直接相加的成绩。因此，需要将不同科目的原始成绩按一定的规则进行等级赋分，也就是把按原始成绩计算的“绝对分”转换为按等级排名计算的“位次分”，保持考生每个考试科目的原始成绩排名顺序不变，才可以解决不同选考科目之间成绩的可比性和可相加性的问题，确保公平公正。

我省普通高中学业水平选择考再选科目每科原始分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。根据5年来我省高考成绩数据分析，将各等级人数所占比例分别确定为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换原则，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生转换后的等级分。

王瑰曙表示，等级赋分的优点是：一是能够较好解决再选科目之间分数不等值问题；二是等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定，符合湖南省情；三是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变，确保成绩转换的公平公正；四是能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要。五是能够正确引导学生选择科目的均衡性。

记者吴和健